式と計算

算数科の授業風景。

式と図をむずびつけながら、どのような理由で立式したのかを説明しています。

内容はどんどん良くなっています，
次は前を向きながらの説明力！

防災リーフレット作りのスタート

夏休みが明け、今日から総合の学習では「リーフレット作り」を始めました。
文字の入力の仕方、、フォルダの探し方、写真の取り込み方など実際に作業をしながら一つ一つ確かめていきました。ローマ字表とにらめっこしながら、一生懸命に文字を打ち込んでいる子ども達でした。今までに経験の少ない友達がいることに気づいたら、さりげなくサポートしてくれる姿も見られ、お互いに助け合いながら作り上げていきたいなと感じています。

さあ、始まった！

まだまだ暑いですが、今日から授業が再開しました。まずはみんなで、教室をきれいにして、そして新しい席も決まって、さっそく学習もがんばりました。昨日まで夏休みだったとは思えないほど、集中して取り組んでいる姿が頼もしかったです。

藤城校区の防災について

今日は、地域の方から「藤城の防災の取り組み」についてお話をうかがいました。
「どんなものを備えているか」「誰が中心になっているのか」「どんな取り組みをしているのか」について、プレゼンを使いながらとても分かりやすく話していただけました。

１１月に毎年行われている「総合防災訓練」は４年生がスタッフとして参加しています。
地域の方たちに交じって役割を任される初めての場になります。まだ少し先のことになりますが、出来る限り参加してほしいなと思っています。

京炎そでふれ練習〜２回目〜

今日は２回目の練習でした。今回は普及部から２名の学生のお兄さんが来てくださいました。今日は前回に比べると振付のレベルが一気に上がり、担任たちはついていくのに必死でしたが、さすが子ども達。「むずかしいー。」と言いながらも、一生懸命に吸収しようとがんばっていました。今日で８割の振付が終わったそうです。続きは夏休み明けですが、みんな教えてもらったことをしっかり覚えておきましょう！

校区たんけん報告会

「防災」の視点で出かけた校区たんけんのマップを町別のグループごとに報告しました。
見つけた消火器、防火バケツ、消火栓などの数や場所の報告と気づいたことの交流ができました。来週は地域の方から、藤城校区の取り組みについてのお話をうかがいます。
自分達の校区への思いがきっと深まることでしょう。

かめのこタイム，大成功！

　今日は４年生のかめのこタイムがありました。みさきの家でのそれぞれの活動の中での自分の体験と，そこから感じた思いを全校のみんなの前で落ち着いて発表できました。また，４年生全員で，キャンプファイヤーで踊った「マイムマイム」と「ジェンカ」を踊りました。みさきの家での学びを全校のみんなにしっかり伝えられたと思います。

水泳学習 ラスト！

　午前中，天候が悪かったのですが，４年生のみんなの思いが通じて午後の水泳学習を行うことができました。
　４年生の水泳では，できる泳方を一つ増やそうを目標に，主に今まで練習してきたクロールに加えて，平泳ぎの泳方を身につけようと頑張ってきました。また，泳げる距離を伸ばすことも目標にしてきました。今日の検定で練習の成果を発揮できた子がたくさんいたように思います。
　今日で４年生としての水泳学習が最後だったので，最後に，お楽しみとして全員で波を作って楽しみました。夏休みのプールにもぜひ，参加してほしいです。

エコライフチャレンジ

今日は、気候ネットワークというＮＰＯの皆さんがきて下さり，地球温暖化の話や，それを防ぐための環境にやさしい取組（エコライフ）についての話などを聞かせて下さいました。途中にはクイズも出して下さり，子どもたちにとってはエコライフを考える有意義な時間になりました。今まで、温暖化についてあまり意識していなかった子ども達も今日の学習をきっかけに、自分達でもできるエコライフを実践していってほしいです。
夏休みの課題としても取り組みますので、ご家庭でもご協力ください。

総合「校区たんけんのまとめをしよう」

先日町別のグループでまわった校区探検の結果を、各クラスの報告会に向けて整理しました。探検の時には各グループ任せだった記入のしかたをそろえて、もう一度新しいマップに表しました。その中で気づいたこともふくめて、町別に報告してもらおうと考えています。