漢字辞典を使ってみよう

３年生の国語辞典に続いて、４年生では漢字辞典の学習です。音訓索引、部首索引、総画索引の三つのひきかたを確かめた後は、どんどん漢字さがしに挑戦しました。
「先生、漢字がのってません！」と訴えてくるので、「何の索引で調べたの」と尋ね返すと「総画索引で１１画」とのこと。いっしょに数え直すと実は１２画ということが判明。
それではどんなにさがしても見つけられないよねと、改めて正しく画数を数えることの大切さも確かめることができました。
今日で３時間使ったので、ずいぶん手早くさがせるようになりました。

みんな遊び

５月に入って，日差しの強い日が増えてきました。そんな暑さに負けず，子どもたちは休み時間になると外で元気に遊んでいます。今日は，みんな遊びでリレーをしました。

すき焼き風煮に挑戦！〜パート３〜

みんなでがんばって作ったすき焼き風煮。「美味しい！！」と自分たちで大絶賛しながらいただきました。

すき焼き風煮に挑戦！〜パート２〜

調理係の作ってくれた材料を炒めるために，火係もがんばって薪に火をつけたり，火力を維持する仕事を頑張りました。汗をかきながらも一生懸命協力して取り組む様子がすてきでした。

すき焼き風煮に挑戦！〜パート１〜

みさきの家の野外炊事に向けて、調理係は力を合わせてがんばりました。
玉ねぎ、糸こんにゃく、お麩を切ったり、水洗いしたり、水に浸したりといろいろな下ごしらえを、４〜５人の係りで分担して準備できました。各班に包丁が１本しかなかったので、「なかなか切る作業がまわってこない！」と言う声もあちこちから聞こえてくるほど
やる気まんまんの調理係さんでした。玉ねぎを切っているときは、ぼろぼろ涙を流しながら「お母さんの大変さがわかった。」と実感たっぷりの子ども達でした。
そのあと火おこし係さんと合流し、おいしいすき焼き風煮を完成させました。

社会「安全なくらしを守る」

今日，校内の防災設備を再び詳しく調べにいきました。職員室の中や管理用務員室など，ふだんは見ることのできない場所を調べることができ，良い学習になりました。

体育「マット運動」

体育の学習は，１組がリレーの学習を進めている間に，２組はマット運動の学習を進めています。マット運動では，前転や後転など自分のできる技で連続技に挑戦してみたり，側転やロンダードなどの新しい技に挑戦してみたり，一生懸命練習に取り組んでいます。

リレー学習

体育でリレー学習を始めました。３年生と大きく変わることはありませんが、より上手なバトンパスの仕方を工夫していくことをめあてにしていきたいと思います。
今日はチームの発表のあと早速バトンパスの練習をしたのですが、１年ぶりで忘れている姿があちこちで見られました。
次回に期待です！

１年生を迎える会

今日，１年生を迎える会がありました。楽しい歌のプレゼントに１年生も喜んでくれていたらいいな，と思います。今後も学校生活の先輩として，１年生をサポートできる４年生になってくれることを期待したいです。

社会「安全なくらしを守る」

社会で「安全なくらしを守る」という学習を始めました。まず，「火事を防ぐ」という観点で学習を進めています。今日は，校内の消防設備をグループで調べてまわりました。