育成 トマトソースを作ったよ！

夏休みに育成の畑で収穫したトマトを使って、みんなでトマトソースを作りました。

冷凍庫で保存していたトマトなので、みんな「冷たーい！」といいながら手で皮をむき、「ぬるぬるして切りにくいなー」と言いながらも、一人一個のトマトを包丁でがんばって切りました。

玉ねぎとにんにくのみじん切りを炒め、トマトを加えて塩と砂糖とコンソメスープの素で味つけし、ぐつぐつ煮込んで出来上がりです。

ゆでたマカロニにトマトソースをかけて、給食時間に食べてみました。少しすっぱかったけど、おいしいかったね！

育成 「カレーをつくろう」

育成は，サマーチャレンジでカレー作りをしました。
今回は，畑で育てたトマト・ピーマン・なすも入ったスペシャルカレーです。

野菜の皮をむいたり，包丁で切ったり，炒めたり・・・。
簡単な作業は１・２年生，ちょっと難しい作業は３・４・５年生，
と役割分担しながら協力して作ることができました。
さらに，ご飯が炊き上がる様子を，中の見えるお鍋でじっくり観察。
「泡がめっちゃ出てきた〜。おいしそ〜。」
と初めてのことに興奮気味の子どもたちでした。

出来上がったカレーライスは，招待した先生方とおいしく頂きました。
自分たちで作った味は格別だったようで，大満足の笑顔が見られました。

育成 シャボン玉をとばそう １年生を招待しよう

育成学級では生単の時間にシャボン玉の学習を続けています。学習のまとめの一つとして、１年生を招いて、学習してきたシャボン玉の作り方を伝えて、一緒に遊ぶことを計画しました。シャボン玉の作り方の説明を練習したり、招待状を渡したりと、準備をしてきました。１５日の金曜日に１年生に来てもらいました。「大きなシャボン玉を作るときは、ゆっくりと吹いて下さい。」「うちわで作ると雪だるまみたいなシャボン玉ができます。」ストロー、ポイ（金魚すくいの道具）、うちわ、針金の輪で作るシャボン玉を、それぞれ役割分担をして、１年生を前に実演も交えてシャボン玉の作り方を説明しました。「すごい！」大きなシャボン玉や、重なったシャボン玉ができる度に１年生から歓声が上がります。それから、１年生と一緒にシャボン玉で遊びました。「楽しかった！」。１年生にもとても喜んでもらいました。１年生は３組から、クラス毎に順番に来てくれたので、合計３回の説明をしましたが、どのクラスも楽しんでもらえて、育成学級の子どもたちも自分たちの学習が伝わったことと、楽しい時間が共有できたことに大満足の１日になりました。

育成 しゃぼんだまをとばそう！１年生を招待します

育成学級では、生単の時間にシャボン玉についての学習をしています。いろいろな道具を使ってシャボン玉をとばしたり、シャボン玉液に混ぜるものを調べたりしてきました。今までに活動したことを１年生のお友だちに紹介し、いっしょにシャボン玉を楽しもうという計画を立てました。みんなで招待状を書き、１年生に渡しました。１５日の金曜日、野外炊事場で１年生のみんなとシャボン玉を楽しむ予定です。１年生のお友だちも楽しみにしてくれています。
いっぱい、シャボン玉をとばそうね!

育成 七夕かざりをつくったよ！

　折り紙でちょうちんや網かざり，ひしかざりなど
いろいろな七夕かざりを作りました。

細かい線をハサミで切りながら，
「あぁ！切り落としてしまった！」
網かざりをのばす時，
「うわ〜，破けへんかなぁ…」
苦労しながらも，素敵なかざりがたくさん出来上がりました。

　笹にくくりつけるのも，低学年には難しかったようでしたが，
さすが高学年！優しく教える姿が見られました。

　当日は，あいにくの雨模様。
「織姫と彦星は会えへんのかなぁ…」
と，少し残念そうでしたが，
「宇宙では会えるんちゃう？」
と，子どもらしい考えで想像を膨らませていました。

育成 ぐんぐん育て夏野菜！！

　育成の畑で，夏野菜を育てています。

　毎朝，水やりと草抜きをして，手入れをしているので，夏野菜がぐんぐん育ち，実がなり始めました。みんなで畑の様子を見に行くと，「先生，トマトが少し赤くなっているよ！」
　近づいてみると，トマトがほんのり黄色から赤みを帯びています。「ししとうもできている！」小さなししとうの赤ちゃんがあちらにもこちらにもなっています。はさみで丁寧に収穫して，においや大きさを観察しました。
「はやくトマトが真っ赤にならないかな・・・」と願いながら，畑のお世話をしています。

育成 シャボン玉遊び

　６月の育成学級の生活単元学習では、シャボン玉遊びに取り組んでいます。
普通にストローで吹くだけでなく、身近にあるいろいろなものを使って、大きなシャボン玉やいっぱいのシャボン玉を作ろうと挑戦しています。また、みんなでシャボン玉液の作り方を調べて、自分たちでシャボン玉液作りにも挑戦しています。
　今回は、家にある不要なうちわを持ち寄って、水につけて紙をはがし、いっぱいのシャボン玉作りを楽しみました。他にも、金魚すくいのときに使う「ポイ」でも大きなシャボン玉がうまく作れて大喜びでした。
　針金で作った大きな輪っかでは、とっても長いシャボン玉ができましたが、丸くなる前に割れてしまうことが多くて、「あーもうちょっとでできたのにー！」と残念がっていました。次回は、もっと長持ちする割れにくいシャボン玉液を作ろう！と張り切っています。

育成 科学センター学習に行ってきました！

パラパラ雨が降る怪しいお天気でしたが、みんなで科学センター学習に行き、楽しんできました。
屋外展示学習では、子どもたちが楽しみにしていた、ザリガニやドジョウ釣りがあり、みんな気合を入れて釣っていました。昨年まではザリガニが苦手だった３年生も、今年は自分から「掴んでみたい！」と意欲的に挑戦し、掴むことができました。

屋内展示では、動く恐竜に大喜び！　足で踏んで音の出るピアノには、みんなで並んで乗って、演奏したりしました。プラネタリウムのとてもきれいな星空には、みんなうっとりしていました。

４年生と５年生は実験学習で、『でんぐりがえり人形』を作りました。上手に作ることができ、大きな斜面を転がして、みんなで競争したりして楽しんでいました。

育成 ＵＦＯと飛行機を作ったよ

２４日の生活単元の時間に紙を使って，ＵＦＯと飛行機を作りました。２つに重ねた紙コップをはさみで８等分に切ります。はなして広げるとＵＦＯの上下の部分ができます。セロテープで二つをくっつけて，お気に入りの絵を描いて，オリジナルのＵＦＯの完成です。作り方の説明書を見ながら紙ひこうきも作りました。「オリオン号」「イカロス号」「イカ型飛行機」など５種類の飛行機を作りました。子どもたちは，ものづくりが大好きです。難しい折り方もありましたが，集中して作り上げ，それぞれかっこいい飛行機ができました。早速，中庭に出て飛ばしました。ＵＦＯはおもしろい飛び方をします。紙飛行機は遠くまで飛びました。「すごい！めっちゃ，とぶ！」雨のあがった青空に子どもたちの歓声と紙飛行機が舞いあがりました。できあがった作品は教室に置いておいたり，お家に持って帰ったりしました。

育成 シャボン玉であそぼう

　生活単元（生単）の授業でシャボン玉遊びをしました。「大きいシャボン玉を作ろう」と「小さいシャボン玉をたくさん作ろう」の二つの課題に取り組みました。初めは,ただ吹いていた子も,何度も吹くうちに息を調節していろいろな大きさに挑戦していました。みんなで一列に並んで「だれが一番大きいかゲーム」もしました。
　最後は,大きいシャボン玉は「弱く,ゆっくり」,小さいシャボン玉は「強く,速く」
と吹き方の違いをしっかりまとめることができました。
　次回は,吹く道具を探したり,自分たちで作ったりする予定です。