6年生 秋の遠足（８）

小学校最後の遠足でした。

また，来週元気な姿で登校してください。

6年生 秋の遠足（８）

二条城は広くて時間が足りなかったかもしれませんね。

またいつか機会があったらぜひ訪れたい場所のひとつですね。

6年生 秋の遠足（７）

金閣寺のお寺がキラキラピカピカで見応えがあったようです。

6年生 秋の遠足（６）

日本庭園がとてもすてきな二条城でした。

6年生 秋の遠足（５）

　市内めぐりのスタートとゴールは京都駅でした。

北野天満宮，金閣寺，立命館，竜安寺，二条城，銀閣寺，平安神宮の中から４〜５ヵ所を選びコースを決めました。

社会の歴史学習で習ったところもあり，とても楽しかったようです。

6年生 秋の遠足（４）

　「今何時？」

何回も時間を確認しながら活動していました。

「時間を守ろう！」という気持ちが大切ですね。

今回の遠足で学んだことや実践したことを，これからの学校生活でも生かしてほしいと思います。

きっと６年生だったらできます！！来週からのみんなの姿を楽しみにしています！！

6年生 秋の遠足（３）

　どこのバス停で乗ると目的地に着くのか，みんなで確認しながら移動しました。

担任がいないところでもがんばっていたようです。

チェックポイントで出会った時，とても嬉しそうに「せんせ〜い！」と，駆け寄って来ました。

みんなでがんばっているのだなと感じました。

そんな姿が見られてとても嬉しかったです。

成長したな・・・・・と。

6年生 秋の遠足（２）

　今日はグループの人たちと協力して市内めぐりをしました。

何時のバスに乗るのか，みんなで確認しながら回りました。

困った時はバスの運転手さんや，お店の方に聞きながらめぐったようです。

いつもと違い子どもたちだけで回ったので，達成感がありました。

6年生 秋の遠足

６年生の秋の遠足は市内めぐりでした。

事前にグループで回る場所を決めて，子どもたちだけで市内めぐりをしました。

6年 算数 反比例のグラフをかこう

反比例の学習をしました。
比例のグラフとは違い、反比例は曲線のグラフです。
上手にかけたかな？