6年生 わたしはだれ？（２）

　オリジナルヒントがポイントになります。

「一輪車に乗れます！」とか「アメリカンフットボールができます！」などのヒントで，誰のことを紹介しているのか当てています。

6年生 わたしはだれ？

　英語活動で“できることを紹介しよう”という学習をしています。

「I　ｃａｎ〜．」を使ってできること，できないことを交流しました。

今回は，できること，できないことをヒントに友だちを当てるゲーム「Ｗｈｏ　ａｍ　Ｉ？」をしました。

6年生 土曜陸上（４）

　お互いに声をかけ合って練習しています。

６年生がお手本になれると，５年生もがんばれますね。

　明後日の記録会がんばりましょう！

6年生 土曜陸上（３）

　腕の振り方が大切です。教わったポイントを意識して練習に取り組んでいます。

6年生 土曜陸上（２）

　今回の土曜陸上は，５年生と６年生と一緒に練習をしました。

腕の振り方や足の運び方に気を付けて練習をしました。

6年生 土曜陸上

　今朝も多くの子どもたちが陸上の練習に参加しました。

今日は，明後日15日（月・祝）に行われる陸上大会に向けてトレーニングをしました。

みんなでウォーミングアップをしてから，各種目ごとに分かれて練習にとりかかりました。

6年生 組体操

　毎日繰り返し練習しています。

緊張感いっぱいの中，一人一人が気持ちを高め，仲間を信じ，頑張っています。

6年生 爪を清潔にしよう！（３）

　保健室の前に体に関すること等を質問できるポストができました。

養護教諭の指導後に，もっと聞きたいことを質問できます。

自分の体のしくみを知ることは大切ですね！

6年生 爪を清潔にしよう！（２）

爪は一日に0.１ｍｍ伸びるそうです。

一週間に一度は爪を切るようにするといいそうです。

6年生 爪を清潔にしよう！

　今週は身体計測をしました。

毎回，養護教諭から体に関する話を聞いています。

今回は，爪のことについて話がありました。