６年「ものの燃え方」

ものが燃えるためには，何が必要なのか？！
そんな疑問を解決するために様々な実験を行って
きました。
今回は，気体検知管を使って，酸素，二酸化炭素
の量を調べました。
グループで結論を話し合い，ホワイトボードにま
とめ，クラスで交流しています。
結論をまとめたり，グループを代表して発表する
のは難しいですが，工夫して発表していました。

６年生 エプロン作り

　家庭科で、エプロン作りに取り組んでいます。
自分の好きな柄の布を選んで一人一枚エプロンを作っています。
去年のナップザック作りを思い出しながら、
自分の力で丁寧に進めています。
できあがったエプロンをつけて、みんなで調理実習をする日が楽しみです！