理科 電磁石の性質

理科の授業では、電磁石の学習をしています。

今日は、「電磁石が鉄を引きつける力を、もっと強くするにはどのようにすればよいのだろうか」という学習問題で学習をしました。

条件を色々と変えて、どれだけクリップを電磁石につけることができるかを調べました。

国語 説明文を読もう

国語科の授業では、説明文「想像力のスイッチを入れよう」を読んで学習をしています。

今日の授業では、文章全体を大きく３つのまとまりに分ける学習をしました。班のメンバーで協力をして、それぞれのまとまりでどのようなことが書かれているかを話し合いました。

大谷選手からのプレゼント 「野球しようぜ！」

藤ノ森小学校にも、メジャーリーグで活躍する大谷翔平選手からのグローブのプレゼントが届きました。

大谷選手からの「野球しようぜ。」のメッセージとともに届いた３つのグローブを手に取り、とても笑顔いっぱいになっていました。

野球に興味をもってくれる子が一人でも増えると嬉しいです。

漢字検定に向けて

漢字検定に向けて、過去問にチャレンジをしました。

５年生で学習した漢字がどれだけ定着しているのかを確認するよい機会となりました。

本番は２月９日です。合格という大きな目標に向かって、これからもコツコツと学習を続けていきます。

生活の中で詩を楽しもう

学校図書館で、これまでに読んだことのある詩や、詩集などからお気に入りの詩を選びました。

その詩を画用紙に書き、詩に合った絵をそえて１枚のカードを作りました。

色々な詩を味わい、楽しむことができました。

What would you like ？

外国語の授業では、料理を注文したり、値段をたずねたりする受け答えができるようになることを目指して学習をしています。

今回の授業では、客と店員に分かれて自分の好きな食べ物を買うやり取りを練習しました。

外国語でコミュニケーションをとることを楽しんでいます。

どんな形ができるかな？

折り紙で作った形がどんな形なのか調べました。

形を調べると、６つの辺の長さがすべて等しく、６つの角の大きさもすべて等しい六角形だと分かりました。

そのような形を「正六角形」ということも学びました。

円周と直径の関係はあるのかな？

算数科で円と正多角形の学習をしています。
円周は直径の何倍なのか考え、すべておよそ３.１４倍になっていることに気づきました。
円周測定マシーンに夢中になりながら調べていました。