オンリーワンタイム（男女平等）

今月のオンリーワンタイム（人権学習）を行いました。

１２月は「男女平等」をテーマに道徳の教材を使って学習をしました。

男女で活動するときに、どんな考えをもつことが大切なのか考え、話し合うことができました。

外国語 Unit6「I want to go to Italy.」

この単元では、「行きたい国やそこでできることを紹介する」というゴールに向かって学習しています。

今回の授業では、「世界の国の言い方を知ろう」というめあてで学習をしました。国名カードを使って神経衰弱ゲームをしながら世界の様々な国の英語での言い方を知ることができました。

国語 漢字の広場

都道府県すごろくを楽しみながら４年生までに学習した漢字の確認をしました。

サイコロをふり、とまったマスに書かれている都道府県名を使った文章を考えて交流する学習をしました。４年生のころに頑張って覚えた４７都道府県の漢字での書き方を再確認することができました。

どのグループが１番？

算数科「割合」の学習で、バスケットボールのシュートが１番入ったのか調べています。
分数に直したり、数字を比べたり工夫しながら考えています。果たして１番はどのグループなのでしょう！！

ふりこの動き

ふりこ１往復の時間に関係しているのは、ふりこの重さ？長さ？ふれはば？どれなんだろう？という学習問題に対して予想し、実験しました。さて、どれが関係しているのかな？

体験学習「わくわくWORK LAND」６

取り組みのまとめとして、各グループで考えたことを報告したり、質問し合ったりしました。

終わりの会では、各クラスの代表者が今日一日の感想を話しました。

一日社会人として仕事をするのはとても大変で疲れることでしたが、とても達成感のある子どもたちの表情が印象的でした。

体験学習「わくわくWORK LAND」５

午後の体験は、それぞれの会社で会議や報告書作成を体験しました。

社員同士でたくさんの意見を出し合い、課題解決に向けて協力することができました。

体験学習「わくわくWORK LAND」４

「わくわくWORK LAND」には、ローソン・京都銀行・京都新聞社・井筒八つ橋本舗・西利・市役所のブースがあり、子どもたちにとってとても馴染みのある会社や社会にとって欠かせない施設での体験をしました。

本物そっくりのブースに子どもたちもびっくりしていました。

体験学習「わくわくWORK LAND」３

研修の後半は、定常業務の体験をしました。

社員同士で社員役とお客様役に分かれてロールプレイ形式で仕事体験をしました。

緊張しながらも笑顔や言葉遣いを大切にしながら仕事をすることができました。

体験学習「わくわくWORK LAND」２

午前中は新規採用研修です。

自己紹介をした後、仕事をするうえで大切にしたい心構えやそれぞれの会社について理解するための研修を受けました。