最新更新日:2024/05/24 | |
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社会
今日の社会では「工業製品はトラックターミナルからどのように運ばれていくのか」ということを皆で考えました。図や文章で自分の予想を書き,グループで教科書や資料集を使いながら調べていました。
人権参観・懇談会5年「ケータイ安全教室」参観では,携帯電話を使うときのルールやマナーについて学んでいる姿を見ていただきました。様々な事例のビデオを見ることで,子どもたちも身近に感じながら正しい使い方の大切さに気づいていました。情報化が進む中,難しいこともあると思いますが,正しい使い方ができるようになればと思います。懇談会では,お家でのスマートフォンなどの使い方や約束などについてお話しをしていただき,子どもたちの普段の様子について知ることができました。これを機にお家でもお子さんとスマートフォンなどの機器の使い方や約束についてお話ししていただくようお願いいたします。 なわとび
今日の体育では「なわとび」と「ゆっくりかけ足」を行いました。久しぶりのなわとびに「うわっ!こんなに難しかったけ?」「意外と体力奪われる〜!」と,興奮気味の子どもたちでした。
キリマンジャロ♪
音楽の時間ではリコーダーで「キリマンジャロ」を練習しています。曲の雰囲気を出すために強弱をつけたり,速さや拍を意識したりと頑張っています!
資料の読み方2
グループで発表した後は,グループの代表が皆の前で発表をしました。それぞれ資料をしっかり読み取ることができていて,上手に発表することができました。
資料の読み方1
国語の時間に,色々な資料を読んで,その資料から分かったことや,資料の役割などをまとめました。今日は友だちに自分がまとめたことをロイロノートを使って発表しました。
He can run fast. She can do kendama.
今日の外国語の時間では,「Can you〜?」を使って,友だちができることを尋ねました。「意外とこんなことができるんだ!」など,友だちの意外な一面を知ることができました。
算数「平均とその利用」2
「0を入れるかどうか」について話し合った後は,自分で平均の問題を作ってグループで出し合いました。「えぇ〜,難しいな・・」「待って!分かった!!」など,楽しみながらお互いに問題を出し合う姿が見られました。
算数「平均とその利用」1
今日は「0を平均に入れるかどうか」ということを,皆で話し合いました。「0は何もないんだから入れないでしょ」「でも,0を抜いてしまうと,問題の意図と合わないよ」など,それぞれ考えながら話し合うことができました。
鉄棒
体育では鉄棒運動を行っています。「あと少しで逆上がりができそう!」「やった!新しい技を習得したよ!」など,一生懸命に取り組む姿が見られました。
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