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最新更新日:2024/08/26 |
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通級指導教室のまなび その3
違いがあるからこそ、自分に合った方法や自分に合った学び方で、自信を持って、安心して学習をしていくことができるのですね。もちろん、そこには、一人ひとりの練習や努力が大切なのです。通級指導教室についてじっくり考えることができました。
![]() ![]() 通級指導教室のまなび その2
脳の引出しが増えている小学生。その出し方は違いがあって当然です。「みんなちがって、みんないい」という詩があるように、それぞれのペースで、それぞれの学びを進めていくことはとても大切なことなのです。
![]() ![]() 通級指導教室のまなび その1
通級指導教室ではどのような学習をしているのかを学習しました。「一生懸命」がんばることの大切さ、その結果を認め合うことの大切さを考えることができました。
![]() ![]() 朝ランニング 引き継ぎ式 3
6年生の担任の先生からお話をしていただきました。「努力は必ず人を成長させてくれる」ということ。これまでの6年生の姿から、6年生としてのあるべき姿を教えてもらいました。
![]() ![]() 朝ランニング 引き継ぎ式 2
伝統のカラーコーン、タイマー、大文字駅伝応援グッズなども引き継ぎをしました。これらを使って、明日から頑張っていきたいと思います。
![]() ![]() 朝ランニング 引き継ぎ式 1
6年生がこれまで頑張って取り組んできた朝のランニングの引き継ぎ式を行いました。6年生の代表の言葉、頑張って取り組んできたからこその言葉だったと思います。
![]() ![]() ☆5−2お楽しみ会No3☆![]() ホットケーキを焼いていただきました。 この1年で調理実習にも慣れ,ずい分手際よく活動できるようになりました。 お茶を入れて,いただきました。 ☆5−2お楽しみ会No2☆![]() ![]() 汗だくになりながら走りまわっていました。 実行委員会さんたち,お疲れ様! ☆5−2お楽しみ会No1☆![]() 実行委員会の皆さんのお話を聞き,開始!さあ楽しむぞ! 教室では「なんでもバスケット」や「シャッターチャンス」など,大盛り上がりでした。 夕方のランニングは任せてね! 〜引き継ぎ式〜 その2
「走る6年生」はもしかしたら、藤ノ森小学校の伝統なのかもしれません。卒業していく6年生のみなさん!伝統はしっかり引き継いでいきますからね!
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