５年生 しっかり聞く

朝会で校長先生のお話を聞きました。
「しっかり聞く」ということは，よい姿勢で，相手をじっと見て，相手が伝えようとしていることを考えながら聞くことだと教えてもらいました。ほほ笑んだり，うんうんとうなずいたり，えっと考えたり，感情を表現すると，相手も聞いてもらえているんだなどうれしくなります。「しっかり聞く」ということは人を大切にすること，とてもいいお話で，子どもたちも真剣に聞いていました。

５年生 声を出すために

音楽で歌を歌うときの姿勢を教えていただきました。
右足を前に出して立ち，右足にぐっと体重をかけると高音が出しやすいということがわかりました。

５年生 新聞記事の工夫を探そう

国語「新聞を読もう」では，新聞記事の工夫探しをしました。
見出しが大きく，結論を書いていることや，写真や図を効果的に用いていることなど，実際に見てみることでよく理解することができました。

これを機会に，新聞にますます親しんでいっていほしいと思います。

５年生 いよいよリレー大会！

今週はいよいよリレー大会，成果を発揮する時です！
本番は３チームで競うので，今日の体育では本番のように３チームで走ってみました。
いつもとはまた違う緊張感が漂い，白熱したレースでした。
今日は一人一人の走りがすばらしかったです！一秒でも速くバトンをつなごうという思いがあふれていました。チームワークも高まっています。本番が楽しみですね。

５年生 音楽「こいのぼり」

「屋根より高い　こいのぼり」この歌はおなじみですが，
「いらかの波と　雲の波」この『こいのぼり』は知らない子が多かったです。
歌詞の意味を確かめながら，スキップをするような軽やかなリズムで歌っていました。
こいのぼりたちも喜んでいるでしょうね。

５年生 まとめてみよう

社会科で学習した内容を，自分の言葉でノートにまとめています。
世界の大陸や海洋，日本の位置，日本の領土など，たくさんのことを学びました。
地図や表を自分でかいてがんばっています。

５年生 １秒でも速く

走る姿が真剣です！
一人0.5秒上げると５人で2.5秒上がります。カーブの走り方，スタートの仕方，まだまだがんばれそうなところがありますね。一人一人が全力で走ることの大切さを考えています。

５年生 目と耳と心で

聞く姿勢がよくなってきました。
発表する人のほうを向いて，目と耳と心でしっかり聞こうとがんばっています。
たくさんの友達がじっと見つめて聞いてくれるとうれしくなりますね。