理科「雨水のゆくえ」

土のつぶの大きさが違うと、水がしみこむはやさが変わるのかを実験しました。
土のつぶが大きいと、水がしみこむのが、はやいことがわかりました。

理科「雨水のゆくえ」

水は、地面にしみこむのかを確かめる実験をしました。
パソコンで、水がしみこむまでの時間を計りながら、実験しました。

理科「季節と生き物（夏の終わり）」

夏の終わりには、カブトムシやツルレイシなどは、どのように育っているのか観察しました。
パソコンを活用して、しっかりと観察することができました。

国語科「パンフレットを読もう」

パンフレットは、いろんな人に読んでもらうために、どんな工夫がされているのかを話し合いました。
わかりやすい絵や文字を大きく目立つように書くなど、さまざまな工夫を見つけることができました。

体育科「ハードル走」

ハードル走に取り組みました。
トン、１、２、３のリズムでハードルをリズムよく跳び越す練習しました。
最初は、うまく跳べない子もいましたが、どんどんとうまく跳べるようになっていきました。

国語科「いろいろな意味をもつ言葉」

４年１組に教育実習生が来ています。
いろいろな意味をもつ言葉について、学習したことを活かして、詩を作りました。
ジェスチャーもつけて、考えた詩を発表することができました。

自然災害から人々を守る

社会科では、自然災害からどのようにわたしたちを守ってくれているのかを調べています。また、私たちにできることがなんなのかを学習しながら見つけていっています。
今回の授業では、災害が起こったときに私たちにどんな被害がでるのかを資料から読取り考えています。