外国語

アリオーラ先生と学習しました！なんと、サンタの帽子をかぶって来てくれました！学校の部屋の名前や道案内の仕方を教えてもらいました！日本の学校とアメリカの学校の違いも聞くことができました！！アリオーラ先生との学習は毎回とても楽しみなので、次が待ち遠しいですね！

音楽３

集中して練習しています！「今のよかったよ」「きれいな音だね」と同じ楽器の友達と話したり、違う楽器の友達に感想をもらう姿もみられました！

音楽２

同じパートで教えあいながら、練習する様子もみられました！みんなで演奏するのが楽しみです！！

音楽

自分が演奏したいパートに分かれて、楽器を演奏しています！はじめは楽譜を読むことに精一杯でしたが、だんだんリズムになれてきました！

図画工作 「ほって，すって，見つけて」

版画の学習をしています！安全に気をつけて、自分なりの鬼をほり進めました。ほっていく方向を同じ向きにしたり、丸っぽさを表すために曲線にほったり、工夫している様子が見られました！

図画工作 「ほって，すって，見つけて」

版画の学習をしています！安全に気をつけて、自分なりの鬼をほり進めました。ほっていく方向を同じ向きにしたり、丸っぽさを表すために曲線にほったり、工夫している様子が見られました！

人権ウォークラリー

今まで総合の時間に学習してきた「やさしいまちづくり」について，他の学年の友達に発表しました。車いすバスケ体験や，アイマスク体験を通して，自分が感じたことや，自分たちがこれからできることとして考えた道具づくりなどを，パソコンでまとめました。発表するときは，少し緊張していたようですが，１年生にもわかりやすいように伝え方を考え，他の学年の友達からの感想も聞き，話し合うことができました。他の学年の取り組みも聞けました！！

算数 「調べ方と整理のしかた」

二つのことがらについて調べる場合の整理の仕方を考えました。実際に表を書いて，整理したものから，調べたいことを見つけました！

国語 「感動を言葉に」

毎日の生活の中での出会いや発見，感動を詩に表してみました。伝えたいことをどう表現すれば，自分の思いが伝わるように考えました。友だちと読み合って，伝えたいことを話し合い，詩の中にどんな思いが込められているのか考えました！

総合 「やさしいまちづくり」

発表後，近くの人と交流し，全体でも聞いてどう思ったのか交流しました。