最新更新日:2024/07/24 | |
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理科 「電池のはたらき」
「電池のはたらき」の学習がはじまります。そのための準備として,導線をつなげたり,部品を組み立てたりしました。どんな学習をしていくのか楽しみですね!
体育 「遠投」
遠投の学習をしました。体力テストの結果などから,自分で目標の記録を決め,遠くにボールを跳ばせるように工夫しました。とても暑かったですが,みんなで協力して,記録,測定をすることができました。
国語 「アップとルーズで伝える」
「アップとルーズで伝える」では,目的に合わせてアップとルーズを組み合わせたり,選んだりするという筆者の考えに対して,自分の考えを交流しました。「次新聞を書くときに使いたい」など,これからアップとルーズを活用していきたいという意見も多かったです。
非行防止教室
伏見警察署スクールサポーターの梅原さんに来ていただき,やっていいことと悪いことなどを正しく判断できるようになるためのお話をしていただきました。暴力やいじめ,万引き,法律などのことや,ゲームや動画をみるときのことなどについても話していただきました。「知っていることよりも知らないことの方が多かった!」「正しい行動ができる勇気を持つことや,本当の友だちを作りたいと思った。」など,これからの生活で生かしていきたいという意見もたくさんありました。
社会 「住みよいくらしをささえる」
くらしの中の水の使われ方について学習しています!実際に,学校の蛇口は何個あるのか,班に分かれて調べにいきました。みんなの予想よりも多い,約200個もあり驚きでした!「一人がどれぐらいの水を毎日使っているのだろう」と疑問も出てきました!
社会 「住みよいくらしをささえる」
京都市では,一日にどれぐらい水を使っているのか調べました。「プールの何杯分かな?」「一人だとどれぐらい使っているのかな?」と予想もたくさんでてきました!なんと,京都市では一日でプールの約1400杯も使っていることがわかりました!!「その水はどうなっているのかな?」「水はどこから,どのようにしてきているのだろう?」とこれから調べていきたいことも考えることができました(^^)
総合 「やさしいまちづくり」
総合の学習で,インターネットを使って,パラリンピックについて調べました。オリンピックとの違いや,知らない競技やルールがあり,興味津々でした!
図画工作 「「ギコギコトントンクリエーター」
自分の作りたいものに合わせて,のこぎりや金づちを使いました。友だちと,「こうすればもっときれいに切れたよ!」「くぎをまっすぐに打つのが難しいな〜」と話し合いながら,取り組む姿が見られました!
図書室
図書室にいきました!自分のオススメの本を友だちに紹介したりし合う姿も見られました。図書館の使い方ついては向井先生に教えていただいたので,バッチリだったかな?
音楽
いろいろな音符や記号について確認しました。四分音符や八分音符などを使って手拍子を打ったり,#や♭などの記号についても楽譜から探して,どのような意味があるのか考えました!
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