国語 「プラタナスの木」

「プラタナスの木」の紹介文を交流しました！！今まで、お話を詳しく読んできて、自分が魅力だと思うところを中心にまだ読んだことのない人に魅力を伝えられるように考えました！お互いに読んでみて、よかったところを交流しました！

総合 「やさしいまちづくり」

実際に公園でアイマスク体験をして、「怖かったな」「もっとこうすれば安心できるのではないか」と思った経験を参考にして、視覚障害の方にとっても使いやすい公園を作る提案もありました！音声案内をしてくれたり、クッション付きのベンチを設置するなど、「なるほど！」という声も聞こえました！

総合 「やさしいまちづくり」

視覚障害の人にとって「やさしいまち藤ノ森」にするために、どうまちを変えればよいのか班ごとに話し合い、発表しました！喋る自動販売機、わかりやすいバスの時刻表、ごみが落ちていると危ないので、もっとたくさんゴミ箱を設置したり、ごみを拾うボランティア活動をするなどどのようにすれば、「みんなにやさしいまち藤ノ森」になるのか提案することができました！

外国語 「What do you want?」

オリジナルのピザを作って、紹介し合いました！どんな食材を使ったのか、英語で伝え合うことができました！

国語 「プラタナスの木」

お話にはかかれていない、部分について自分の考えを書き，話し合いました！最後、おじいさんと会えたのでしょうか？一人一人が教科書から根拠をもって、話し合うことができました！

書写

四年生になって、はじめて墨をすって文字を書きました！墨をする時のポイントを思い出し、墨をするときの音も楽しみながらする姿がみられました！文字を書いてみると、「思ったよりも濃い色になった！」「少しかすれてしまったな」などいろいろな声が聞こえて来ましたが、色の濃さやかすれ具合も味があり、自分らしさがあふれた作品になりました！

総合 「やさしいまちづくり」

視覚障害の方にとって「やさしいまち藤ノ森」に変えるためには、どうすればよいか班ごとに考えています。道路や公園など、まち探検に行ったときのことや、普段の生活を思い出して話し合っています。

道徳

友達と自分の意見を交流し，その後全体でも自分の意見をたくさん発表することができました！

道徳

道徳の学習では、「親切」について考えてました！自分と相手の人が心と心の握手ができるように、これからしていきたいことをたくさん話し合うことができました！

算数 「小数のかけ算とわり算」

あまりのある、小数の割り算の仕方を考えました。「小数点を忘れないようにかこう」と気をつけるポイントを伝え合ったり、前の時間の学習も思い出して、問題を解きました！