ソフトバレーボール

体育でソフトバレーボールを行いました。

始めは，なかなかパスがつながらず，これはバレーボールなのかな？と思ってしまうところもあったのですが，今は試合に慣れ，どのチームも白熱しています！

試合前には，円陣を組んで，気合いを入れるチームまで出てきました！

日に日にサーブも強くなり，パスをつないで，アタック！！

子ども達の盛り上がる声が体育館に響いています(^^)/

国語「つながりに気をつけよう」

子ども達の文章を読むと，なんだか「分かりにくいな？」と思うことがあります。

ここでの学習は，言葉と言葉のつながりや，文と文とのつながりに注目して，分かりやすい文章とはどのような文章なのかについて考えました。

「主語と述語があっていないね」
「一文が長すぎると，意味が分かりにくいし，短くした方がいいね」
「つなぎ言葉やこそあど言葉を使うといいね」

と意見を出し合いながら，教科書に載っている分かりにくい文章を，分かりやすい文章に書きかえました。

この学習が，子ども達の「書く力」につながるといいなあと思います。

図工展鑑賞３

各学年の作品が展示されている場所に移動して，

鑑賞をしました。

下級生の作品を見て，

「懐かしいなぁ，僕たちも作ったね。」

と話し，

上級生の作品を見て，

「うわぁ，すごいなぁ。

　私たちも作るのかなぁ。今から楽しみ！」

と話していました。

来年の皆さんの作品も楽しみにしていますよ！

図工展の鑑賞２

各学年の作品が展示されている場所に移動して，

鑑賞をしました。

下級生の作品を見て，

「懐かしいなぁ，僕たちも作ったね。」

と話し，

上級生の作品を見て，

「うわぁ，すごいなぁ。

　私たちも作るのかなぁ。今から楽しみ！」

と話していました。

来年の皆さんの作品も楽しみにしていますよ！

百人一首大会！

第３回の百人一首大会を行いました。

教師も入ってすることがあるのですが，

もう全くかなう気がしません…。

子どもの成長スピード，瞬発力ってすごい…。

図工展の鑑賞

各学年の作品が展示されている場所に移動して，

鑑賞をしました。

下級生の作品を見て，

「懐かしいなぁ，僕たちも作ったね。」

と話し，

上級生の作品を見て，

「うわぁ，すごいなぁ。

　私たちも作るのかなぁ。今から楽しみ！」

と話していました。

来年の皆さんの作品も楽しみにしていますよ！

自分だけの詩集を作ろう２

国語科「自分だけの詩集を作ろう」の学習では，

たくさんの詩集を読んだ中から，

自分が集めたいなと思ったテーマの詩だけを

集めてまとめました。

それぞれ，自分だけのお気に入りの詩集ができました。

自分だけの詩集を作ろう

国語科「自分だけの詩集を作ろう」の学習では，

たくさんの詩集を読んだ中から，

自分が集めたいなと思ったテーマの詩だけを

集めてまとめました。

それぞれ，自分だけのお気に入りの詩集ができました。

サッカー２

体育科の学習では「サッカー」の学習を始めました。

みんなで話し合ったチームで協力して対戦します。


この学習では，チーム内でしっかりと話し合い，

自分のチームや相手のチームに合わせた作戦を

しっかりと考えた上で試合に臨んでいます。

「パスパス作戦」「三角作戦」など，様々な

作戦を駆使してがんばります！

サッカー

体育科の学習では「サッカー」の学習を始めました。

みんなで話し合ったチームで協力して対戦します。

足を使ってパスやドリブルをするのは難しくて

けりすぎてしまったり，変なところへ飛んでいったり

してしまうこともあるけれど，楽しく学習しています！