最新更新日:2024/09/20 | |
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理科「季節と生き物(春)」
春の生き物を観察します。1年間,調べたいものを選んで,様子の変化を見ていきます。
体育「マット運動」
勢いを付けて回ると,きれいに回ることができました。
体育「マット運動」
いろいろな場を使って,技の獲得を目指します。
総合的な学習の時間 百人一首3
だんだん百人一首の歌にも,札にも慣れてきたようです。
歌い始めの「読みます。」という声が聞こえると,全員の動きが止まる雰囲気ができてきました。 総合的な学習の時間 百人一首2
最初は,聞き慣れない百人一首の歌に耳を澄ませながら,お手つきをしないように,慎重に札を取っていました。
札を見る目は真剣そのものです! 総合的な学習の時間 百人一首
今日の総合的な学習の時間に,学年でかるた遊びをしました。
約束事は,みんなが楽しんで活動することです。百人一首の中の20首を使い,早く取ったもん勝ちです! 図工「魅力的!藤森神社へゴー」
力強い感じを赤で表現しました。足を前に向けて描くことで,今にも走りだしそうな様子を表しました。
図工「魅力的!藤森神社へゴー」
見たままを描くのではなく,自分が感じたように描きます。
図工「魅力的!藤森神社へゴー」
描きたい場所を見つけたら,早速筆を持って描き進めます。
図工「魅力的!藤森神社へゴー」
いろいろなところを歩いて,自分が一番魅力に感じるところを見つけます。
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