学習のようす〜道徳の学習〜

今日の２時間目は道徳の学習をしました。元陸上選手の為末選手の「生き抜くチカラ」という本をもとに、自分が毎日暮らしている中で大切にしている考え方（＝「生き抜くチカラ」）を交流しました。京都教育大学の学生さんの大切にしている考え方にもふれることができ、子どもたちの考えが広がりました。

学習のようす〜工場でつくられるものの学習〜

社会科の学習は、工場でつくられるものの学習をしています。ねじはどのように作られるのか、どんなことを大切にして作っているのかについて予想し、来週工場見学へ行きます。みんなねじに興味津々です！

学習のようす〜漢字の広場〜

漢字の広場の学習では、街の様子を上空からリポートするアナウンサ―になったつもりで、アナウンス文を書きました。「中継先の○○さ〜ん！」「はーい！中継先の○○です！」というやり取りをして、楽しく交流していました。

３年図画工作 〜くぎうちトントン〜

木にくぎを打って、どんな形にするか考えました。
実際に材料を組み立てながら学習を進めました。「こんな形ができたよ！」「○○みたい！」など楽しく組み立てることができました。次は、どんな色や模様にするかを考えます。どんな作品ができるのか楽しみです。

３年理科 〜地面の様子と太陽〜

日かげと日なたをさわって、気が付いたことを出し合いました。
次は日かげと日なたの温度をはかって比べます！

３年算数 〜円と球〜

コンパスを使って色々なもようを書きました。
試行錯誤しながら、コンパスを動かす様子が見られました！

学習のようす〜地面のようすと太陽〜

理科の学習は、「地面のようすと太陽」でかげの学習をしています。時間がたつと、かげのいちはどのようになるのか、ということを観察しました。1時間ごとにかげのようすを観察すると、かげの位置が変わり、太陽の位置が変わっていることが分かりました。
写真は、遮光板で太陽を観察している様子です。

３年図画工作 〜ねん土マイタウン〜

ねん土を使って、住んでみたいまちを想像してつくりました。
つくったまちで、どんなことをしたいかなどを楽しく話して盛り上がりました！

学習のようす〜社会科の学習〜

今日の社会科の時間は、テスト返しと地図帳クイズをしました。
「はい」「いいえ」で答えられる質問をし、あてていくゲームです。
「それは南にありますか？」
「それは、福島県にありますか？」
社会科で習ったことをもとにクイズを楽しみました。

一生懸命がんばった体育科学習発表会

今日の体育科学習発表会では、３年生は、台風の目と８０ｍ走をしました。
台風の目では、各チームは走って、とんで、まわって・・・最後まで全力でやりきりました。８０ｍ走では、校舎まで走りこむ勢いで走りきました。子どもたちはいつもより緊張していましたが、応援してくれる先生や家族、他学年の友達のおかげでやりきることができました。ありがとうございました。