体育科学習発表会に向けて〜ダンス天国〜

体育科学習発表会に向けて、今日はダンスを踊りました。
みんなのやる気はマンマンマンのマン！
ダンスが得意な人も苦手な人も体を動かす楽しみが感じられたらと思います。

フルーツバスケット！はい！フルーツバスケット！！はい

３年生の休み時間はにぎやかです。今日は、教室でフルーツバスケットをしていました。
「緑色の服を着ている人！」
「この前のイングランド戦のラグビーを観た人！！」
楽しいみんな遊びでした。

学習のようす〜商店のはたらきの学習から〜

社会科の学習では、商店のはたらきの発表練習に励んでいます。
自分たちの発表の様子をビデオで撮って、発表する時の言葉を考えたり、身ぶり手ぶりをつけながら、発表に色をつけています。
ロイロノートのスライドに書いていないことを言葉で伝えること、そして、聞いている人へ問いかけをすることを大切に練習しています。
来週が発表となります。どのような発表になるか楽しみです。

重さ

算数では「重さ」の学習が始まりました。
身の回りにある文房具が何グラムなのか、一円玉を使って調べました。
重さの単位の「ｇ」についても何回も正しい書き順で書きました。

学習のようす〜重さの学習〜

重さの学習の２時間目は、はかりを使って身の回りの物の重さをはかりました。
前半は、１目盛りの大きさを考えて何グラムかを読み、後半は班で身の回りのものをはかりました。

どんどん橋のできごと〜考えて動くとは？〜

３年生の道徳では、「どんどん橋のできごと」というお話をしました。
主人公の「ぼく」が流したあついなみだってどんななみだ？
あついなみだって悲しい時のなみだかな？それとも・・・
雨の日のどんどん橋のできごとを考えることを通して、
考えて行動するよさを考えた子どもたちでした。
最後は２年生に向けて、考えて行動するよさをメッセージとしてまとめました。

体育科学習発表会に向けて〜台風の目〜

体育科学習発表会に向けて、３年生の競技の練習が始まりました。
３年生は台風の目をします。今日は初めての練習だったので、みんなでやり方を確認しました。

学習のようす〜重さの学習〜

今日から算数科は重さの学習に入りました。
「消しゴムと鉛筆どっちが重い？」体の感覚で重さを感じるところから、教科書の天秤キットを組み立てて、目で見えるかたちで重さを学習しました。
天秤にいろんなものをのせながら、「えんぴつ２本とじょうぎは同じくらいの重さや！」「１円玉３枚でこの鉛筆の重さやから・・・３ｇか！」１円玉１枚＝１ｇということを学んだ子どもたちは、ｇ（グラム）で重さを表現していました。

９月の身体測定〜毎日が成長です〜

９月の身体測定が１５日に終わりました。４月の頃より身長も伸びて、ひとまわりもふたまわりも大きく成長している様子が見られます。今日は、「噛むことのよさ」について養護の先生からお話を聞きました。「ひみこのはがいーぜ」という噛む効用を覚えやすいようにした標語も知りました。どのような効用があるのか、ぜひ、お子さんに聞いてみてください。

学習のようす〜ロイロノートを使って〜

社会の学習では、ロイロノートを使って、イズミヤへ見学に行ったことをまとめています。学習問題「スーパーマーケットの魅力はどんなところだろうか。」という問いに対して、それぞれが見つけた魅力を整理し、班でまとめています。スーパーマーケットの魅力が伝わる発表ができるといいですね。