校区探検〜藤ノ森小学校の周りはどうなっているの？パート２〜

東コースを坂を上って，上って，上って・・・
京都タワーが見えるポイントがありました。
実際に歩くと土地の様子がよくわかります。

校区探検〜藤ノ森小学校の周りはどうなっているの？パート１〜

社会科の学習では，藤ノ森小学校の周囲がどのような様子になっているかを校区探検をして確かめました。東コースと西コースの２つのルートをめぐり，東に行けば行くほど土地が高くなっていることや西には公園がたくさんあること，スーパーマーケットやコンビニがあることに気づいていました。２日間ともにお天気にもめぐまれた校区探検となりました。

たねまき〜理科の学習から〜

理科の学習でヒマワリとダイズのたねまきをしました。
たねを植えてから「大きくそだちますように。」と畑に声をかける子どもたちでした。

図書オリエンテーション

４月の中ごろに図書オリエンテーションを行いました。
学校司書の先生に本を大切にする方法や図書館での約束事などを聞いた後に
分類番号から本を探す活動をしました。グループで力を合わせて本を見つける子どもたちでした。

体をほぐして運動を楽しく

体育の学習は体ほぐしの学習が終わりました。
体ほぐしの運動では、走ったり道具を使ったりして体を動かす楽しさを大切に学習をしました。一人で難しいことも友だちと力を合わせると簡単に楽しくなることを感じている子どもたちでした。

体ならしの運動

体育の学習では、体ならしの運動をしています。
この日はドンじゃんけんをしました。

絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！

３年生の図画工作科の学習では，絵の具をつかって「おめでとうクラッカー」の絵を描きました。筆の太さを変えたり，力の入れ方を変えたり，水をふくませる量を調整したりしながら，描いた筆の線には子どもたちの個性が表れています。

3年生のスタートです！

　３年生みんなで集まって、「こんな学年にしたいね」という決起集会を行いました♪
３年生のイメージキャラクター「３SUN」のように、
　🌞太陽のようにキラキラ一人一人がかがやいて、
　🌞太陽のように熱く、パワフルで、
　🌞太陽のようにあたたかく、人にやさしく、
　　大きく成長できる一年にしてほしいです。

担任団の話を目をきらきらと輝かせながら、真剣に、「聴く」姿が素敵でした。
「聴くこと」は「いろいろなことを受け止め、つながること」です。「いろいろなことを受け止め、つながること」は「成長すること」につながります。
さあ、３SUN学年のLET'S　START!!!