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最新更新日:2024/07/03 |
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算数![]() ![]() ![]() 今日は二つのグラフを見比べて考えていました。 どちらのほうがわかりやすいのか,どんな問題の解きにどのグラフを見ればよいのかを話し合いながら考えることができていました。 国語![]() ![]() 風鈴や,夏休み,スイカ,海,花火…たくさんの「夏」を見つけることができていました。花火の詩を読んでみたり,夏に関するカードを書いたりして,夏を想像させる言葉を考えていました。 国語![]() ![]() ![]() 今回はGIGA端末を使っての発表でした。 本をもっての発表だと後ろの子どもは見えませんが,テレビに移すことでスムーズに発表することができます。ページも探さずにすぐに使いたい写真を見せることができるので,たくさんの友だちの発表を見ることができていました。初めて知ることだらけでとても感動している場面が見られました。 国語![]() ![]() ![]() 今回はGIGA端末を使っての発表でした。 本をもっての発表だと後ろの子どもは見えませんが,テレビに移すことでスムーズに発表することができます。ページも探さずにすぐに使いたい写真を見せることができるので,たくさんの友だちの発表を見ることができていました。初めて知ることだらけでとても感動している場面が見られました。 国語![]() ![]() ![]() 今回はGIGA端末を使っての発表でした。 本をもっての発表だと後ろの子どもは見えませんが,テレビに移すことでスムーズに発表することができます。ページも探さずにすぐに使いたい写真を見せることができるので,たくさんの友だちの発表を見ることができていました。初めて知ることだらけでとても感動している場面が見られました。 算数![]() ![]() 今回は三つの表を一つにまとめて見やすくしてみました。 三つだとバラバラで見えにくいけど,一つにすると分かりやすいことに気が付いていました。 国語![]() ![]() 知らないことばかりで楽しいですね。 明日はその面白さ,不思議さを友だちに伝える授業です。 GIGAを使って発表です。うまくできるといいですね! 社会![]() ![]() 実際にスーパーマーケットに行けないことが残念ですが,パワーポイントを見ながら言った気分を味わっていました。お店の中の写真などを見ながら,様々なサービスを見つけていました。 書写![]() ![]() 前回は「二」という字を書いてみました。 今日「土」に挑戦です。筆の穂先の動きをみんなで確認してから書いていました。 今日は筆の作られ方の動画も見たりして,どんなふうに出来上がっているのか確認していました。「すごい!」と感心している姿が見られました。 書写![]() ![]() 前回は「二」という字を書いてみました。 今日「土」に挑戦です。筆の穂先の動きをみんなで確認してから書いていました。 今日は筆の作られ方の動画も見たりして,どんなふうに出来上がっているのか確認していました。「すごい!」と感心している姿が見られました。 |
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