最新更新日:2024/07/01 | |
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理科「色は一色ではなかったね。」「虫眼鏡で見るとここが一番大きかった!」など,観察したことを細かく書くことができていました。 理科触ってみたり,かいでみたり,長さを測ってみたりしていました。 初めて,虫メガネを使用しました。 使い方を確認して,進んで学習していました。 体育
身体測定の反復横跳びをしました。
去年やったことを思い出しながら,友だちと協力し合ってすることができました。 去年より回数が増えて,成長を喜んでいる姿が見られました。 理科理科には様々な「はてな」があることに気が付きました。 校内にはどんな生き物がいたのかな?とみんなで予想をたてて,実際に観察に行きました。色や形,大きさ,長さなど細かい部分まで観察できていました。 理科理科には様々な「はてな」があることに気が付きました。 校内にはどんな生き物がいたのかな?とみんなで予想をたてて,実際に観察に行きました。色や形,大きさ,長さなど細かい部分まで観察できていました。 図画工作個性豊かで色鮮やかな魚の絵が完成していました。 道具を大切に使い続けるために,後片付けもしっかりできていました。 また次の図工が楽しみですね。 図画工作今年は,きやま先生に学びます。 さっそく絵の具の学習でした。使い方や道具の名前を憶えているかの確認をしながら進めていきました。何色と何色を合わせるとどんな色になるのかなと考えながら自分の思う色を作り上げていっていました。水の量や色の量によって思った色になったりならなかったりと楽しみながら学習していました。 図画工作今年は,きやま先生に学びます。 さっそく絵の具の学習でした。使い方や道具の名前を憶えているかの確認をしながら進めていきました。何色と何色を合わせるとどんな色になるのかなと考えながら自分の思う色を作り上げていっていました。水の量や色の量によって思った色になったりならなかったりと楽しみながら学習していました。 国語 漢字小テスト
三年生になって初めての漢字小テストです。
二年生からレベルアップして,たくさんの漢字を書いています。 この一年もまたみんなで一緒に頑張っていきましょう! 掃除二年生の時よりも掃除する場所が増えて,責任感を強く感じながらみんなで協力して頑張っています。おかげで今日もピカピカな教室です。 |
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