掃除

協力し合いながらもいつも使っている自分たちの教室をピカピカにしていました。
きれいな教室だと気持ちも体も過ごしやすいですよね。
整理整頓を意識していきます。

休み時間

生き物係がクラスの友だちにクイズを出していました。
聞いたことない生き物や，身近な生き物，いろいろな生き物のクイズが出てきて，とても楽しそうにしていました。

国語 ４

「はんで意見をまとめよう」の学習の様子です。
各班で読聞かせをする本について話し合い，決定した本で読み聞かせの練習をしました。
どんなことに気を付けて読んだらいいのかを各班なりに話し合いながら決めていました。
他の班の意見を聞いて取り入れ，さらに良い読み聞かせができるように努力する姿が見られました。

国語 ３

「はんで意見をまとめよう」の学習の様子です。
各班で読聞かせをする本について話し合い，決定した本で読み聞かせの練習をしました。
どんなことに気を付けて読んだらいいのかを各班なりに話し合いながら決めていました。
他の班の意見を聞いて取り入れ，さらに良い読み聞かせができるように努力する姿が見られました。

国語 ２

「はんで意見をまとめよう」の学習の様子です。
各班で読聞かせをする本について話し合い，決定した本で読み聞かせの練習をしました。
どんなことに気を付けて読んだらいいのかを各班なりに話し合いながら決めていました。
他の班の意見を聞いて取り入れ，さらに良い読み聞かせができるように努力する姿が見られました。

国語

「はんで意見をまとめよう」の学習の様子です。
各班で読聞かせをする本について話し合い，決定した本で読み聞かせの練習をしました。
どんなことに気を付けて読んだらいいのかを各班なりに話し合いながら決めていました。
他の班の意見を聞いて取り入れ，さらに良い読み聞かせができるように努力する姿が見られました。

社会

工場ではたら人々はどのような格好をしたり，どのような工夫をしているのか今日は考えていきました。清潔さを保つために，マスクや手袋，エプロンなどを身に着けていました。エアシャワーというチェックも行っていることを知り，子どもたちは驚いていました。たくさんの工夫によって私たちにおいしい八つ橋が届けられているのですね。

国語 ２

「班で意見をまとめよう」の学習の様子です。
司会と記録と時間を決めて，上手に話すことができていました。最初はどのように進めていいのかわからなかった場面もあったようですが，教科書やノートを振り返りながらも，ポイントを意識しながら協力して決めることができていました。

国語

「班で意見をまとめよう」の学習の様子です。
司会と記録と時間を決めて，上手に話すことができていました。最初はどのように進めていいのかわからなかった場面もあったようですが，教科書やノートを振り返りながらも，ポイントを意識しながら協力して決めることができていました。

掃除

掃除の様子です。
金曜日は土日があるのでいつも以上にピカピカにしようと意識しています。
ごみをはく方向や，ぞうきんのごみの集める場所なども子どもたちで話し合ってきめて効率よく掃除する姿が見られました。今日も教室はきれいです。