図画工作「ギコギコトントンクリエイター」２

　子どもたちは，はじめて使うのこぎりや金づちに悪戦苦闘しながらも，楽しみながら学習に取り組んでします。どんな作品ができるのか！！楽しみです！！

音楽

今日は鍵盤ハーモニカを吹かずに，指運びの練習をしました。
指を順番に運んでいると，指が足りなくなってしまうことがありますが，そんなときどうしたらいいのかを，指番号を復習しながら考えていました。音は出せませんでしたが，教科書や友だちのを見ながら練習していました。

書写

習字セットを使って毛筆の学習が始まりました。道具の名前や置き方などたくさん覚えることがありましたね。積極的に楽しく学んでいる姿が見られました。これから色々な字をみんなで書いていきましょう。

道徳

「きいてるかい，オルタ」というお話を通して，物事に積極的に取り組み，自分の良さを伸ばそうとする気持ちについて考えていました。人それぞれ，上手にできること，苦手なことがありますが，これからどう変わっていきたいのかを友だちと一緒に考えることができていました。

算数

わり算の学習を終えて，次は三ケタのひっ算に入りました。どうしてその答えになるのかを自分なりの言葉で説明していました。

国語

「こまを楽しむ」の学習を通して，一つ一つのこまの特徴を捉え，楽しみ方がわかってきました。今日は一番遊んでみたいこまを選び，その理由について交流しました。一番人気のこまは「ずぐり」という雪の上でできるこまでした。友だちの意見を聞いて「確かに。やっぱりそっちのこまの方が魅力的かもしれない。」と，意見が変わっている子もいました。

書写

三年生になって初めての書写の学習です。習字セットを使って毛筆の学習が始まりました。道具の名前や置き方などたくさん覚えることがありましたね。それでも積極的に楽しく学んでいる姿が見られました。これから色々な字をみんなで書いていきましょう

理科

モンシロチョウの卵を観察しました。
形や色や大きさを予想して調べましたが，思っていたよりもかなり小さくて驚きをかくしきれない状態でした。どのように蝶になるのか，ワクワクしながら考えていました。

社会

今日は「お店が多く集まる場所はどのような様子なのだろう」という学習課題で考えていきました。「お店がたくさんあるということはお店がいっぱいあるのではないかな。」「ビルもありそうだ。」「公園はないのかな？」など様々な予想が出てきました。そのあとは教科書を使って調べて，新しい発見と学びができました。

視力検査

今日は視力検査がありました。目を大切にするために普段の姿勢やゲームのしすぎには注意しようと再確認していました。