３年 総合 「パソコンを使おう」 その２

まだまだローマ字表を見ての入力ですが，少しずつ打つのが速くなってきています。

最後に学習のまとめとして，学校名と一言コメント入りの名刺を作りました！

３年 総合 「パソコンを使おう」 その１

国語の「コンピューターのローマ字入力」の単元と関連させて，パソコンを使って名刺を作りました。

コンピューター室での活動は初めてで，使い方やキーボードの配置・キーの名前などを確認しました。
以前にローマ字を学習していましたが，パソコンでの入力は異なる部分があるので実際に入力をして確かめました。

３年生 ローマ字入力に挑戦！４

プリンターから出てくる作品を心待ちにしています☆

３年生 ローマ字入力に挑戦！３

友達と仲良く活動できるのが３年生の自慢です！

３年生 ローマ字入力に挑戦！２

ローマ字表を見ながら，一生懸命入力しています。小さい「っ」を入力するときは，次の音のはじめの文字を重ねて打つことなど，ひとつひとつ確認しています。

３年生 ローマ字入力に挑戦！

国語の学習で学んだローマ字入力を生かして，名刺作りをしました。コンピュータ室での活動なので，子どもたちはウキウキしています。

３年生 体育「大縄跳びに挑戦！」

八の字をしたりみんなで跳んだり，楽しく活動しています。この体育で初めて大縄跳びが跳べた子がたくさんいました。朝休みから運動場でなわとび遊びを楽しむ様子も見られます☆

３年生 図工「まほうのとびらをあけると」

魔法の扉を開けると，どんな世界がひろがっているのでしょうか？？
開けるとビックリの，楽しい絵を考えながら描いています。

３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その３

じしゃくにはS極とN極があると学習しました。では極どうしを近づけたらどうなるのか？

予想をして，確かめる実験をしました。

３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その２

2つのじしゃくを使って実験をします。

「全然引きつけあわない！」「勝手に引きつけあった！」と驚きの様子でした。

ではその共通点とは？