2年生 さんすう 長さ

ものさしをつかって，ながさをはかったりいろいろな長さのせんを書いたりして，学習をすすめています。

もうすぐ七夕！ということで，色がみをつかって七夕のかざりをつくりました。２ｃｍごとにてんをうち，せんをひいて書いてきって…たくさんのわかざりができました。

2年生 ずがこうさく ひみつのたまご

自分だけのオリジナルひみつのたまごがかんせいしたので，ともだちと見せ合いをしました。
いろいろなたまごがあって，おもしろいですね！

しょうかいカードをじっくり読んだり，気になるところはともだちにじっさいに聞いたりするすがたがすばらしかったです！

小さな命

　２年生の生活科の学習「小さな　なかまたち」でトンボの幼虫ヤゴを飼っています。
朝，子どもたちが登校すると…ヤゴが羽化してトンボになっていました！これには子どもたちも大興奮！「天井にとまってじっとしているよ！」「え！どこどこ！」「羽が乾くまでそっとしておこうね」などの虫博士の声も♪
　その傍らで，羽化に失敗してトンボの成虫になり損ねたヤゴの姿も…「大人になるって大変なんだね」「一生懸命生きてたのにね…」などの声も。
「小さな命」を通してたくさんのことを感じていました。
その日一日教室の中を飛び回っていたトンボ。放課後には茜色の空に飛び立っていきました。元気でね！！！

2年生 ずがこうさく ひみつのたまご

チョキチョキしたあとは
たまごをどこにおこうかな？とかんがえていました。

すてきなたまごができました！

２年生 ずがこうさく ひみつのたまご

かんせにむけてたまごをきってはったり，絵をかいたりしました。

自分だけのオリジナルたまごがかんせいしました。

２年生 たいいく なわとび

２年生ではじめて　そとでたいいくの学しゅうをしました。

雨がふる前にうんどうじょうでできてよかったね！

元気いっぱいなわとびをしました！

２年 特別の教科「道徳」 心を耕そう♪

　特別の教科「道徳」ではお互いの価値観の違いについて話し合い，考える活動を通して，どのように生きるかを考える時間です。
心に種をまき，耕す時間とも言えます。
　教材についてじっくり考えたり，自分の考えを伝えられてうれしかったり，友達の考えを聴きあって「なるほどなぁ」と思ったり・・・
　そんな経験を通して，心を大きく成長させることにつなげていってほしいと願っています♪

2年生 きゅうしょく

きょうのこんだてにさくらもちがでました。

さくらもちのはっぱはたべることができます。

「はっぱはすこしすっぱい！」
「中はあまくておいしい！」

と，あじのちがいをかんじながら，たべていました。

2年生 さんすう 長さ

ものさしをつかって，いろいろなものの長さをはかりました。

はかるもののはしをあわせることや，目もりをかぞえることに気をつけながら，たのしく学習をすすめました。

2年生 生かつ ぐんぐんそだて

ミニトマトのかんさつをしました。

ぐんぐん大きくなってきたので，しちゅうもたてました。

色や形やかずにちゅう目してかんさつすることができました。