最新更新日:2024/09/20 | |
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生活科「あそんで ためして くふうして」思い思いのおもちゃを作ろうとチャレンジしています。 うまく動くとうれしいね! 生活科「あそんで ためして くふうして」「先生、こんなことができたよ!」と嬉しそうな子や、 「もっと面白くするにはどうしたらいいのだろう」と悩む子、、、 解決するために、ゴムや風、磁石の力などいろいろな力を使って たくさん試行錯誤する姿が見られます。 ボールけりゲーム一番最後の試合前に、「この試合が最後だけど、どんな試合にしたいかな?」と問いかけると、「勝ち負けも大事だけど、それよりも、チームみんなが楽しめる試合にしたい!」という声がたくさん上がりました。 チーム全員で楽しもうとする姿勢が素敵です! かけ算(2)アレイ図を用いて、九九をつくっていきます。 初めてのアレイ図でしたが、上手に使ってしっかり考えることができました! ボールけりあそびと、各グループで話し合いながらゲームをしています。 作戦を考えて勝つと、嬉しさも2倍だね! お話しのさくしゃになろうさぁ、どんなお話が出来上がるのでしょうか。 とっても楽しみです! 図書室へGO!元気でね!
お別れ会を行いました。
すべて子どもたち自身がゲームを考え,進行をし,やり切ることができました! すてきなお別れの言葉も飛び交い,素晴らしい会となりました。 お別れはさみしいけれど,最後に素敵な思い出ができたね! お楽しみ会4×5?5×4? |
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