最新更新日:2024/09/20 | |
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2年生 おいしい給食
みんなで食べると美味しいですね。
給食の時間は楽しみの時間です。 2年生 大好き いっぱい わたしの まち(2)
「先生 ここの道入ったら ○○につくよ。」
知っている道については,子どもたちの方が物知りでした。 「先生 たくさん見つけたよ!」 と,探検が終わってから,町の様子の話で盛り上がりました。 2年生 大好き いっぱい わたしの まち
町探検に出かけました。
みんなの住んでいる町には,どこにどんなものがあるのか調べるための探検です。 知っているところもあれば,初めて見つけた場所もあり,とても楽しい探検時間でした。 2年生 ぐんぐん そだて
野菜のようすをスケッチしました。
毎日,お世話をしてぐんぐん伸びてきた苗もあれば,水をあげても枯れてしまった野菜もありました。 どうすれば元気に育つのか,みんなと考えていきます。 2年生 鑑賞の時間
「トルコ行進曲」を聴いて,どんな場面をイメージすることができたか交流しました。
どのような人が,どこで,何をしているところかな? どんな楽器を使っているのかな? 曲の速さは?大きさは?旋律の違い・・・など,一人一人感じたことはちがいました。 初めて「トルコ行進曲」を聴く人が多かったのですが,「かっこいい!」「もう一回聴きたい!」と,とても興味をもって聴くことができました。 2年生 給食の時間
日直さんが本日の給食の確認をしています。
リレー大会の後の給食メニューはキーマカレーでした。 しっかり走った後のカレーライスはとても元気が出ました。 2年生 2びょうしをかんじながら
音楽科の学習では,2拍子を感じながら歌を歌ったり,手拍子でリズムをとったりしています。
手拍子で上手にリズムがとれるようになったら,体を使ってリズムをとりました。 2年生 10cmの長さ
10cmはどれくらいの長さなんでしょう。
一人一人だいたいの長さを予想して,自分の10cmだと思う長さと友だちの長さを比べました。 最後にものさしで実際の長さの確認をしました。 始めは,10cmの長さがどのくらいか分からなかった人も,だいたいの長さの見積りができるようになってきたと思います。 学習の最後には,教室の中のいろいろなものをものさしを使って計ってみました。 2年生 動物園のじゅういを読んで
授業で学習した説明文を読んで,学習したことを生かしながら図鑑や本を読みます。
2年生 大すき いっぱい わたしの まち(2)
みんな地図に頭寄せて,一生懸命好きな場所やお店を地図から探しています。
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