２年生 体育科「体ほぐし」

雨で水遊びが中止になったので，教室で体ほぐしをしました。
「人間ドミノ」や「リズム肩たたき」等をしました。
全員がルールをしっかり守ることができたからこそ，楽しく取り組むことができたのだと思います。みんなでたくさん笑って，楽しむことができました！

２年生 生活科「ぐんぐんそだてみんなの野さい」〜学年の畑〜

学年の畑の野さいも，伸び放題だったので，棒を立てました。
棒を持ってくる子，棒を支える子，ひもの準備をする子，ひもでくくる子，雑草を抜く子，土が飛び散った畑の周りを掃除する子，水やりをする子…
子どもたちが自主的にどんどん動いてくれました。
とても嬉しかったです。

２年生 生活科「ぐんぐんそだてみんなの野さい」

野菜がどんどん成長して，背丈が高くなってきました。中には，伸びすぎて倒れてしまっているものもありました。
「どうしたらいいかなぁ。」と尋ねると，『１年生の時みたいに，棒を立てようよ！！』という意見が出たので，さっそく棒をたてました。
棒を立てる必要のなかった子も，雑草を抜いたり，間引きをしたりと，大忙しでした。
もっともっとぐんぐん育って欲しいですね。

２年生 生活科「めざせ生きものはかせ」

生き物を触るのが苦手だった子どもたちが，どんどん触ることができるようになってきています！嬉しいです！

２年生 図画工作科「ストローピョコパタ」

画用紙とストローを使うおもちゃの仕組み作りをしました。
さて，今度はどんな飾りをつけるのか，楽しみです。

２年生 音楽科「かっこう」 鍵盤ハーモニカテスト

正しい指づかいと，正しいリズムで演奏できるかのテストをしました。
テストに向けて，家で練習してきた子もいました。
頑張っていますね！

２年生 国語科「かんさつ名人になろう」

生活科で育てている生き物の観察をしました。
目で見たり，触ったり，においをかいだりしながら，
自分だけの大発見をさがしました。

２年生 非行防止教室

「大切な人ががっかりしないように」心のブレーキをかける大切さを学びました。
大切な人ってだれかな？という質問に，
「家族」「友だち」「先生」と次々に答えた子どもたち。
大人や友だちに大切にされていると感じているからこそ，
自分もその人たちのことを大切だと思えているのだと思います。
本当に嬉しかったです。

最後に，先生と子どもたちで，静かにお互い見つめ合いながら，
「さらに仲の良い素敵なクラスにしようね」とアイコンタクトで心を交わしました。
スクールサポーターの方の声かけで行ったことなのですが，とても照れる半面，
お互いの目をしっかりと見て思いを伝えることの大切さを，改めて実感しました。
ぜひ家でも，大切なことを伝えるときには，目で心を交わして，伝えてみてください。

２年生 給食の用意

給食当番が給食ホールに給食を取りに行っている間に，教室ではせっせと牛乳バケツと給食台・お盆の用意をします。美味しい給食を心待ちにして，一生懸命に準備しています！

２年生 頑張り勉強 〜テスト前には…，今気になることを…〜

テスト前には，そのテストの内容を復習している子もいます。（上）
また，ワールドカップで世界に興味がわいた子は，国の名前調べに夢中になっている子もいました。（下）