ゴムの力の実験

　先日、理科の学習でゴムの力を調べる実験をしました。
ゴムの力と速さや距離は関係しているか、まずゴムカーを走らせてから実験しました。
ゴムを延ばせば延ばすほど、早く遠くまで進むことが分かりました。

ホウセンカの観察のお願い

　理科の学習でホウセンカを育てています。夏休みに向けて順次家庭に持ち帰っていただきありがとうございます。
　最近葉が枯れるホウセンカがあり、子どもがホウセンカにつく害虫を見つけてくれました。観察の時に、害虫の確認をお願いします。

３年 スーパーマーケットの秘密！

先日、見学に訪れたスーパーマーケットの秘密をまとめています。

　　　「なぜ、たくさんのお客さんが集まるのか？」

まず自分で見つけたことや、知ったことを書き込んんで

　　　　　　　　　　　　その後、学級のみんなと交流します。

３年 プール学習 最終回！

１２日（火）は…
午後から天気が少し回復する時間があり、無事にプールに入れました。

気持ちよく水遊び、自分の泳ぎを楽しんでおりました。
※熱中症対策として、合間の水分補給も忘れないように心掛けて！

今年は、何とかプール学習も実施することができましたが…
※まだまだ感染拡大の状況が心配されます。

一学期も残すところ、あとわずか。
どうか、これまで以上に「毎朝の健康観察」をしっかりと、
　　　　　　　　　　　　　　↓
　　　　少しでも違和感があれば、無理な登校を控える！

　　　　　　　　　に、どうかご理解とご協力をお願い申し上げます。

３年 ＧＩＧＡ端末を使って・・・Ｔeams会議の練習中！

デジタルドリルや，ロイロノートは上手に使えるようになってきました。

　　　今日は…教室内で，Ｔeamsの会議の仕方を練習しました。

参加や，ミュート解除の方法を一人ひとり確認して…

　万が一の場合の学級閉鎖（自宅学習）にも備えようと頑張っています。

はじめての 毛筆

初めての毛筆です。

背筋もピシッと決まって，緊張が伝わってきます。

図工科 『ぬのをつないで』パート２

子どもたちの想像力は底がありません。

使えるものは使う！

さすがです。

図工科 『ぬのをつないで』

ぬのをつないで，何ができるか？

子どもたちの想像力が，どんどんふくらんで，

すてきな作品ができあがりました。

満足気な子どもたちの様子に，こちらも幸せな気持ちになりました。

また，やろうね。

３年 図工

絵の具の色そのままではなく，自分で作った色！

とっても素敵ですね。

藤城には…いっぱい自然があるので，

もっともっと（第２グラウンドなどにも）形や色を見つけて下さいね。

ホウセンカの種まき

　理科でホウセンカやヒマワリの種まきをしました。
暑くなりますが，これから毎日水やりをして，どのように育つか観察します。
大きくなあれ！