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最新更新日:2024/07/23 |
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農家の見学![]() ![]() どんな野菜を育てているか? どこに出荷しているのか? 育てる工夫はどのようなことをしているのか? など,たくさんの質問をしてお話を聞いてきました。 帰りにお土産もいただきました。 国語「食べ物のひみつを教えます」![]() 米・麦・牛乳などの中から調べたい材料をひとつ選び,「はじめ」「なか」「おわり」の構成を考えておいしく食べる工夫をまとめていきます。 同じ材料を選んだ友達と協力しながら書き進めています。 理科「重さ」![]() 画鋲の重さや,消しゴム,鉛筆など楽しそうにはかっていました。 算数科「重さ」![]() ![]() 今日は,「はかり」を使っていろいろな物の重さをはかりました。このような活動を通して,何がどれぐらいの重さなのかという量感を養っていきます。 子どもたちは,いきいきと重さをはかっていました。 国語科「すがたをかえる大豆」![]() ![]() 教科書にたくさん出ているので,あまり出ないかと思っていましたが,「豆乳」や「おから」や「ゆば」や「大豆油」など,たくさん調べてくれました。 自ら学習する力がついてきたとうれしく感じました。 算数科「重さ」![]() 三角定規と鉛筆ではどちらが重いかを予想し,教科書に付いている「てんびん」を使って確かめました。 直接重さを比較したあとに,どれぐらい重さが違うかということを問いかけ,1円玉の何個分の重さになるかを確かめました。 次の時間から重さについていろいろ調べていきます。 理科 虫めがねで光を集めたら![]() ![]() 子どもたちは鏡で光を集める実験をした結果から,虫めがねでも光を集めると明るく,あたたかくなると予想していました。 実験してみると,予想通り明るくあたたかくなったのですが,紙がすぐに燃えるほどあつくなることを知って,驚いていました。 |
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