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最新更新日:2024/06/21 |
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社会「洗濯体験」![]() ![]() 「手がいたい。」「寒い。」とふるえながら,手を真赤にしてはいてきた靴下をあらいました。 あまりの冷たさに教室に戻ってからも,「えんぴつで字が書けない。」とふるえていました。 昔は大変だったんだなあ。学習の振り返りができました。 学習発表会「まつりだ!まつりだ!おまつりだ!」![]() ![]() 子供たちは太鼓をたたくのが大好きで,本番も楽しんでたたいていました。 発表が終ってからも,名残惜しそうに教室の机を手でたたいていました。 来週からは,通常の学習にもどります。 理科「豆電球にあかりをつけよう」![]() ![]() 「きちんと導線をつないだつもりなのになんでつかないのだろう?」 と頭をかしげながら,友達と相談して回路を作っていました。 理科「豆電球にあかりをつけよう」![]() ![]() 鉄,アルミ,木,銅,ガラス,プラスティック・・・ いろいろな物を試すことができました。 図工「コロコロゲーム」
カラフルな絵がたくさんできました。
こんなかわいい絵の上でゲームをするときっと楽しいと思います。 2月の図工展で展示します。 ![]() ![]() 学習発表会練習![]() もうすぐ本番です。 今まで練習してきた成果を出せるように,がんばってほしいです。 学習発表会の練習![]() ![]() ![]() これからの練習は,どのようにすれば,見ている人に伝わるかを考えて演技することです。 あとのこり1週間がんばります。 図工「コロコロゲーム」![]() ![]() 板に絵をかいて,数か所にくぎを打ってゲームを作ります。 各自思い思いの絵や図を描いて,色をぬっています。 出来上がりが,楽しみです。 社会「むかしのくらし」
昔使っていた様々な生活道具の説明を地域の方々から,うかがいました。
「黒電話の受話器は重いなあ」わらぐつやかんじきを見て「どうやってはくの?」「はいてみてもいいですか?」など 興味津々でコーナーをまわっていました。 ![]() ![]() ![]() 理科「豆電球にあかりをつけよう」![]() ![]() ![]() 乾電池と豆電球を使って,電球がつく場合とつかない場合の比較をして,あかりをつけるために必要なことを考えています。 今日は,タブレット端末を使って,豆電球がつかないケースの写真を見て,つかない理由を考えました。 |
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