農家の見学

校区の畑の見学に行きました。
どんな野菜を育てているか？
どこに出荷しているのか？
育てる工夫はどのようなことをしているのか？
など，たくさんの質問をしてお話を聞いてきました。
帰りにお土産もいただきました。

国語「食べ物のひみつを教えます」

説明文を書く学習です。
米・麦・牛乳などの中から調べたい材料をひとつ選び，「はじめ」「なか」「おわり」の構成を考えておいしく食べる工夫をまとめていきます。
同じ材料を選んだ友達と協力しながら書き進めています。

理科「重さ」

算数に引き続き，今度は，電子天秤で身の回りの物の重さを量りました。
画鋲の重さや，消しゴム，鉛筆など楽しそうにはかっていました。

算数科「重さ」

　算数科では「重さ」の学習を行っています。

　今日は，「はかり」を使っていろいろな物の重さをはかりました。このような活動を通して，何がどれぐらいの重さなのかという量感を養っていきます。

　子どもたちは，いきいきと重さをはかっていました。

国語科「すがたをかえる大豆」

　大豆がどのように姿を変えているかをグループでカードにまとめたあと，他にも変化した姿がないかを調べてまとめました。

　教科書にたくさん出ているので，あまり出ないかと思っていましたが，「豆乳」や「おから」や「ゆば」や「大豆油」など，たくさん調べてくれました。

　自ら学習する力がついてきたとうれしく感じました。

算数科「重さ」

　算数科では重さの単元に入りました。

　三角定規と鉛筆ではどちらが重いかを予想し，教科書に付いている「てんびん」を使って確かめました。

　直接重さを比較したあとに，どれぐらい重さが違うかということを問いかけ，１円玉の何個分の重さになるかを確かめました。

　次の時間から重さについていろいろ調べていきます。

理科 虫めがねで光を集めたら

　虫めがねで光を集めたらどうなるのかを実験しました。

　子どもたちは鏡で光を集める実験をした結果から，虫めがねでも光を集めると明るく，あたたかくなると予想していました。

　実験してみると，予想通り明るくあたたかくなったのですが，紙がすぐに燃えるほどあつくなることを知って，驚いていました。