最新更新日:2024/09/20 | |
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体育〜とび箱〜
とび箱の学習にも慣れてきたようです。目標である台上前転をクリアするため自分のレベルに合わせた場で練習を重ねる様子が印象的でした。「前回できなかったことが今回できた!」と嬉しそうに報告してくれる児童が多くこちらも嬉しくなりました。とび箱が得意な児童はどんどんレベルを上げていき,8段のとび箱で台上前転ができるまでになりました。これからのとび箱の学習が楽しみです。
体育〜はばとび〜
今日の3年2組の体育は,はばとびを行いました。
初めてのはばとびにうまく踏切ができなかったり,着地がうまくいかず苦戦している様子を見ることがでいました。少しコツを教えるとすぐに実行し記録を伸ばすために一生懸命頑張ることができていました。まだまだ今日スタートをしたばかり,焦らず自分のペースで記録を伸ばしていきましょう。 図工〜クラス鑑賞〜
先日は体育館で全学年の作品を鑑賞しましたが今日はクラスのみんなの作品を鑑賞しました。作っている途中は知っていても完成品をじっくりとみる時間がなかったため,クラスの仲間の作品をみんな一生懸命に見ることができていました。
クラスで見ているからこそ,気になった所を作成した本人に聞くことができたため会話が弾んでいました。良い鑑賞の時間でしたね。 書写〜硬筆〜
今日の書写の授業は鉛筆を使っての硬筆の授業を行いました。
いつもは急いで書いてしまう児童達もこの時間ばかりはいつもと雰囲気が違っていました。ゆっくり丁寧にを意識し,今までに習った漢字を美しく書くことができていました。最後は全員が詩の一文を非常に丁寧に写しとることができていました。いつもこれくらい丁寧に字が書けると素晴らしいですね。頑張りましょう。 国語〜音訓かるた大会〜
今日3年2組では音訓かるた大会が開催されました。
同じ漢字の音読みと訓読みを含んだ,句を自分たちで作りました。 苦労して作った絵札と読み札を使って今日はグループごとに分かれてのチーム戦を行いました。余りに白熱した戦いにこちらも驚いてしまいました。また第2回戦もやりたいですね。 造形展〜鑑賞〜
今日は造形展の鑑賞を行いました。
自分たちの学年の作品だけでなく,ほかの学年の作品も見ることのできる機会となり子どもたちも大喜びでした。みんな各学年の作品を細かなところまでじっくりとみることができていました。様々な作品を見て「自分もこんなのを作ってみたい。」という声や,「こんなのつくれるのすごい。」などの声が上がっていました。様々な作品を見ることができた良い時間となりましたね。 体育 ようぐ遊び〜ボール編〜
この日も体育では引き続きようぐ遊びを行いました。
前回とは違い今回はボールを使った活動でした。普段あまり使うことのないバスケットボールを使った学習でした。いつもより重いボールに投げることやドリブルするのにも一苦労していました。2人組でキャッチボールやボールのパス交換なども行い,楽しく学習ができていました。 最後はバスケットゴールに向けてシュートを打つ活動を行いました。初めての児童も多かったようでゴールに向けて懸命にシュートを放っていました。 体育 ようぐ遊び〜フラフープ編〜
3年生は体育で用具を使った運動について学習しています。
この日はフラフープと棒を使った活動でした。フラフープを腰で回すのはもちろんのこと,数を増やしたり,腕や足を使って回転させたりと楽しんでいました。回すだけでなく転がしたり,転がる輪をくぐったり,上に投げてキャッチしたりと多くの方法でフラフープと触れ合うことができていました。 3年理科「じしゃくのふしぎをしらべよう」3年理科「豆電球にあかりをつけよう」 |
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