ホウセンカの観察

先日植えたホウセンカですが，今日は子葉が出てきた様子を観察しました。
「ヒマワリの葉と似ている」「くきの色が赤っぽい」など，細かいところまで
ノートに記録している子もたくさん見られました。

エンドボール

エンドボールの学習が始まりました。
まだまだボールを回すことに慣れていない子どもたちですが，
声を出してボールをパスしたり相手のパスをカットしたりと，全力で走り回っています。

リコーダーの学習〜音楽室にて〜

今日は，初めて音楽室でリコーダーをふいてみました。教室でふくのとは違い，とてもいい響きででした。タンギングも，少しずつ上手になっている子が増えてきました。これから，いろいろな曲に挑戦していくのが楽しみです。

体ほぐしの運動

日常，運動をする機会は子どもによって随分と差がありますね。
用具を使った運動やペアでの体ほぐし，グループでの運動など，様々な動きを経験することで，その動きになれたり，日常的な運動につながったりしていきます。

国語の学習

国語の学習では，相手のスピーチを聞いて，質問や感想を交流しました。
自分の経験を交えて感想を言ったり，スピーチ内容をより深くとらえるための質問を言ったりしました。よい話し手，聞き手を目指していってほしいですね。

食の学習

３年１組では，今年度始めての食の学習がありました。
１回目の今日は，「三色の食べ物について知ろう」という内容で，どのような食材が赤・黄・緑の色に分けられるかを友達と相談し，発表しました。
バランスよく食べることの大切さも改めて学べたようです。

校区見学

社会の学習で，校区めぐりにいきました。今日は，「万帖敷」「桃城」「六躰」をめぐって，それぞれの場所の様子や特徴をメモして歩きました。
町別ごとに少しずつ様子が変わっていくのに，気づいていた子もたくさんいました。

虫めがねをもって

理科の学習で，虫めがねを使って，身近な植物や動物を観察しました。
「くきに毛がはえてる！」「ありのあごが見えた」など，普段は見えないような
部分にも目を向けて，楽しそうに観察していました。

図工科「計量の絵」

図工科で４月に描いた『春を描こう』のチューリップの絵を「計量の絵につくりかえよう」というめあてで計量の絵に取り組んでいます。虫たちが，チューリップの大きさを測ろうしている様子をあらわしています。自分の絵を離れて見てみて，出来上がりを確認しています。

音楽〜拍の流れにのって〜「旋律づくり」

音楽の時間「海風きって」の曲で，２小節の旋律をつくり（３つの音から自分で選んでつくるようになっています），歌と鍵盤ハーモニカの演奏を重ねてみました。自分の旋律と友達を合わせて演奏してもうまく重なるようになっていることがわかりました。