理科「こん虫をそだてよう」

第２グランドのキャベツ畑で，モンシロチョウのたまごを探しました。大変小さく見つけにくく，虫メガネを使って探していました。形や色など特徴をとらえて，上手に観察カードに記録している子がいました。

「シ」の音をふこう！

リコーダーで音を出す練習。

「♪シー　シー　シシシ　シー　シシシー」など、先生に続いてみんなで音を合わせていきます。

耳から頭へ、そして息や指へとつなげていく．．．。

集中すると、なかなかにピッタリと音が合っていきます。

図工科〜よく見てかこう〜

図工科「よく見てかこう」の時間に，自分の靴をコンテでスケッチしました。毎日履いていても，よく見ることはありませんが，形に着目し描こうとすると，「むずかしい」「うまく描けない」という声が聞こえてきました。また，無言で集中し描いている様子もみられました。この後，ひと工夫して教室に展示するのが楽しみです。

ボール回しに慣れよう

エンドボールの練習として，体育館でボール回しをしました。
チームごとに，ただボールを回すのではなく，「受けたらすぐにパスする」
「動きのある中でパス回しをする」など，試合に生かせるよう考え，練習をしています。

ヒマワリのかんさつ

ひまわりもずいぶんと大きく成長してきました。
子葉が出た後から，どんどんと葉が出てきています。
葉の形のちがいやせたけなどを記録しました。

ホウセンカの観察

先日植えたホウセンカですが，今日は子葉が出てきた様子を観察しました。
「ヒマワリの葉と似ている」「くきの色が赤っぽい」など，細かいところまで
ノートに記録している子もたくさん見られました。

エンドボール

エンドボールの学習が始まりました。
まだまだボールを回すことに慣れていない子どもたちですが，
声を出してボールをパスしたり相手のパスをカットしたりと，全力で走り回っています。

リコーダーの学習〜音楽室にて〜

今日は，初めて音楽室でリコーダーをふいてみました。教室でふくのとは違い，とてもいい響きででした。タンギングも，少しずつ上手になっている子が増えてきました。これから，いろいろな曲に挑戦していくのが楽しみです。

体ほぐしの運動

日常，運動をする機会は子どもによって随分と差がありますね。
用具を使った運動やペアでの体ほぐし，グループでの運動など，様々な動きを経験することで，その動きになれたり，日常的な運動につながったりしていきます。

国語の学習

国語の学習では，相手のスピーチを聞いて，質問や感想を交流しました。
自分の経験を交えて感想を言ったり，スピーチ内容をより深くとらえるための質問を言ったりしました。よい話し手，聞き手を目指していってほしいですね。