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最新更新日:2024/06/27 |
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今日もおにごっこです!
今日は,じんちおにを1年生としました。
はじめは,うまくルールが伝わっていなくて,ふえおにのようになってしまいました。 そこで,一度集合してちゃんと説明し直しました。 2回目のじんちおには,大成功! 1年生も2年生も楽しくおにごっこをすることができました。 2年生は,「1年生の走りが速くてびっくりした!」 と言っていました。 ![]() ![]() 4年生と合同練習
今日は,6年生を送る会を4年生と合同練習しました。
初めて4年生の言葉やダンスを見せてもらいました。 さすが4年生です。迫力のあるダンスに,2年生は驚いていました。 そのせいか,歌声が小さくなってしまい,次からは頑張ろうと,声をかけました。 次は,来週の月曜日に練習をします。 4年生と力を合わせて,成功させたいですね! ![]() ![]() お祝いの飾りを作ろう
今日は,図工で作ったおりぞめを使って,お祝いの飾りを作りました。
2年生は,なかまの木の大きな掲示板に,お祝いの掲示をすることになっています。 そこで,桜の木を作り,花びらが舞うような掲示にすることにしました。 花びらは,おりぞめを使い,花は,お花紙を使って作りました。 卒業や入学を祝う,素敵な掲示板になりそうです!! ![]() ![]() 算数 〜はこの形〜
算数では,今日はひごと粘土を使って,箱の形を作りました。
ひごは「辺」,粘土は「頂点」になります。 ひごの色も,辺の長さごとに色を変えました。 頂点の数や,同じ辺の長さがどこにあるかがよくわかりました。 最後に,立方体を作ると, 「ひごの長さが全部同じ!」 と気が付いていました。 ![]() ![]() 1年生とおにごっこをしよう
今日は,「けいどろ」と「手つなぎおに」の二つを伝えに行きました。
1年生のみんなも,やったことのあるおにごっこだったらしく,わかりやすかったようです。 そして,中間休みには,1年生と十字おにをしました。 時間があまり取れなくて,1回しかできませんでしたが,ルールを守って,楽しんでくれたようです。 ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会に向けて 〜体育館練習〜
6年生を送る会に向けて,今日は体育館で練習しました。
言葉や6年生マンのセリフはさすがです。大きな声で練習できていました。 今日は,移動の仕方や広がり方などを確認しました。 「みんながみんな英雄」の歌やダンスは,子どもたちが大好きなので,何度練習しても楽しそうにしていました。教室でも思わず口ずさんでしまうほどです。 水曜日には,4年生と練習します。頑張ります!! ![]() ![]() 算数 〜はこの形〜
今日は,方眼紙を使って,6つの面から,はこの形を作りました。
どんな形の長方形を作ったらよいか話し合ってから,作っていきました。 定規の使い方や,長方形の書き方がずいぶん上手になった2年生。 あっという間にはこのできあがりです。 「もっといろいろな箱が作りたい!」 そんなうれしい声が聞こえてきました。 ![]() ![]() 6年生を送る会に向けて
今日も,多目的室で6年生を送る会の練習をしました。
来週の4年生との合同練習に向けて,体育館での移動のタイミングを何度も確かめました。 お祝いの言葉や6年生マンは,さすが2年生です。大きな声で言えています! 歌やダンスも,歌詞を覚えきれていないところがあるので,しっかりと練習していきたいと思います。 ![]() ![]() 1年生におにごっこを伝えよう!
今日は,1年生に「十字おに」と,「じんちおに」の二つを教えに行きました。
十字おには,「十字にコートを作ること」を説明するのに苦労していましたが,イスや机を上手に使って,説明していました。じんちおには,フラフープをじんちに見立てて,説明しました。 中間休みには,バナナおにを1年生としました。 2年生が中心に進めてくれて,一緒に楽しむことができました。 最後に,1年生が「楽しかった!」と言ってくれて,とてもうれしかったようです。 ![]() ![]() 算数 「はこづくり」
算数は,「はこづくり」の学習に入りました。
今日は,おかしの箱などを使って,面の部分を紙に写し取り,どんな形がいくつあるかを調べました。 すると,長方形や正方形が6つあるのがはこの形だと分かりました。 さらに,同じ形に色を塗っていくと,同じ形が2つずつ3種類ある箱と,2つと4つの2種類になる箱と,すべて同じ形になる箱があることが分かりました。 これから,はこの形についていろいろと調べていきたいと思います。 ![]() ![]() |
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