ゴミはゴミ箱へ

手洗い場の排水溝が詰まっていたところを、丁寧にそうじをしてくれていました。
詰まっているごみには、ストローの袋が多かったようで、学級で、
「ストローのゴミがたくさん落ちていました、ゴミはゴミ箱に捨ててください」
と呼びかけていました。

おいしい給食〜ひなまつり献立〜

今日は待ちに待った，１年に１度しか出ない「三色ゼリー」の日。子どもたちは朝からワクワク楽しみにしていました。ちらし寿司とすまし汁もとっても美味しくて，ご機嫌の子どもたちでした。

ひろがれわたし

これまでの自分を振り返り、自分の成長を確かめています。
今日は、保護者の方から「生まれてから今まで、成長を願う気持ち」を書いていただいたお手紙をお子たちに渡しました。お手紙を読んでいる表情はとても穏やかで、涙ぐむ姿も見られました。大切に大切に育てていただいていることを、実感した様子でした。

はこ作り〜ひごをつかって〜

ひごと粘土を使って，はこの形を作りました。直方体では，同じ長さの辺が３組あって，それがそれぞれ４本あることや，立方体では辺は１２本あって，その長さは全部同じだということを，実際に自分で作って確かめました。

「６年生を送る会」学年練習

来週行われる６年生を送る会の学年練習をしました。６年生に向けての言葉から歌まで通して行いましたが，初めてとは思えないくらいはっきりした大きな声で言えていましたし，歌声も素敵でした。本番が楽しみです。

６年生を送る会に向けて

来週行われる「６年生を送る会」に掲示する２年生の作品を仕上げました。ほんわかと飛ぶふうせんの中に一人ひとりが描いた自画像を入れました。６年生に「おめでとう」の気持ちを込めて。

国語科「おにごっこ」

友達が書いた「おにごっこの紹介文」を読んで，自分が「このおにごっこをしてみたいな」と思うおにごっこを選び，一言感想を書きました。

はこの形

面と面をあわせて、直方体を作りました。
作りながら、面の形やつながり方について考えました。

出来上がってきました！「自分のアルバム」

0歳から7歳までの自分の写真をお家の人に準備していただき，それを自分なりに切ったり貼ったり・・・・。一言メッセージを書き，色どりや構成も考えて，「一生記念に残るもの」として，慎重に作成中です。来週は「自分の手形」をアルバムに押します！！楽しみですね。

算数科「はこの形」

自分が家から持ってきた箱を使って，面の数・辺の数・頂点の数を調べました。箱の面を薄い紙に写しとって，面の形（長方形・正方形）を確かめることもできました。