図工「おしゃれなさかな」

今日の2時間で，作品がほぼ仕上がりました。前回，クレパスでほとんどぬれている子が多かったので，絵の具を使って彩色する仕方を説明するところから始めました。絵の具の白・青・黄色を水で薄め，自分で工夫して，背景にティシュを使い，色を着けていきました。素敵な作品が出来上がりました。

算数「いくつといくつ」

今日のめあては，「９はいくつといくつになるかかんがえよう。」でした。授業の最後に１〜８の８まいのカードを使い，「９づくり」のゲームをしました。二人組で，順番にカードを2枚ひいて９にするのですが，なかなか９にはなりませんでしたが，考えながらゲームを楽しめたようでした。

体育「まっとうんどう」

今日は，坂をつけるだけでなく，マットの下に長椅子をおいたり，幅の狭いマットを使ったりしました。授業の最後には，前回りと後ろ回りがどれだけできるか一人ずつテストのような形でやってみました。

ひらがなのがくしゅう〜み・ふ〜

50音も残り少なくなり，書きにくい字がばかりが残っています。今日は，「み」と「ふ」でした。どちらも書きにくい字ですが，ていねいにあまり時間がかからずに書けるようになってきていることに感心していました。今日，提出した宿題の「お」と「あ」もとてもていねいに練習してきている子が多かったです。

体育「まっとうんどう」

今日のマット運動では，後ろ回り→前回り→横回りの順に練習しました。後ろ回りは，坂をつけずに，足の裏で立てるように上手に回れる子がまた増えてきました。前回りも着地の時に，腕を前にまっすぐのばし回れる子も増えました。

図工「おしゃれなさかな」

今日は，前回ピグマックスで鉛筆の下描きをなぞったので，クレパスで色を塗っていきました。真ん中の魚がおしゃれになるように，描いた模様を生かし，色を選んで塗っていきました。来週には，仕上がる予定です。

算数「いくつといくつ」

今日は，「８はいくつといくつになるかかんがえよう。」というめあてで学習しました。学習の最後には，おはじきを使って，「８このおはじき」ゲームを隣同士でして楽しみました。

生活科〜雨の後に〜

今日は，あさがおの学習をした後，雨上りの運動場や中庭の様子を見て回りました。中庭で，かたつむりを見つけたり，四葉のクローバーを見つけたりしていました。ウサギ小屋のウサギの様子も見に行きました。

算数「いくつといくつ」

今日のめあては，「７はいくつといくつになるかかんがえよう」でした。学習の最後に，さいころを使って，「７になあれ」をとなりどうしでして楽しみました。

体育「まっとうんどう」

今日の学習では，後ろ回りの中心に練習しました。坂をつけて回れるようになったら，平らなマットでやってみるようにしました。回った後，しっかり足の裏をついて起き上れる子が増えてきました。