京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

国語「かずとかんじ」

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今日は,一人ずつ音読の発表をしました。全員がみんなに聞こえる声で,音読できたのは素晴らしかったと思います。「大きな声で」「ゆっくり・はっきり」の本読みカードのめあてに「、(てん)に気をつけて」を付け足して読むようにしました。読んだ後に,他の人が言った感想にも「よくきいているなあ。」と感心する感想がたくさん出できました。

お話の絵〜もぐらバス〜鑑賞

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今日の図工は,お話の絵〜もぐらバス〜の鑑賞をしました。机を円形に並べ,全員の絵を見て回りながら,鑑賞し,鑑賞の記録を書きました。友達の絵のよいところをたくさんもつけられました。

お話の絵〜もぐらバス〜仕上がりました

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今日は,昨日の描き残し・塗り残しを確認し続きをやった後,背景の色付けをしました。絵の具の黄色と赤を混ぜて,水を多めに足し,たんぽで色をつけていきました。頑張って作品が,背景の色により引き立ちました。全員の作品は,次回の参観時には展示します。楽しみにしてください。

1年 お話の絵  母恋いくらげ

 先週は,海の背景を作り,線描きをしました。
今日はパスで色塗りを始めました。
線をはみ出さないように,みんな真剣に頑張っています。
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お話の絵〜もぐらバス〜

今日は1時間目から図工でした。湿気が多く,むしむしした感じもありましたが,先週の続きに取り組みました。クレパスでの色塗りをていねいにすることを大切に描いていきました。明日は,絵の具で背景に彩色していきます。
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お話の絵〜もぐらバス〜仕上がってきました

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今日も図工があり,昨日の続きから取り組みました。もぐらバスに乗っているいきものやまわりの様子をコンテ(黄土色)で線描きした後,クレパスで色を塗りました。来週は,いきものやまわりの様子をもう少し塗った後,背景に彩色していきます。

お話の絵〜もぐらバス〜

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今日は,もぐらバスの位置を決め画用紙に貼り付け,その後,たけのこの位置を決め,クレパスの赤で線描きしてから,色を塗っていきました。たけのこを描く練習を前々回にしていたので,大きさを調節して上手の描いていました。早くで生きた子は,バスのタイヤやミラーや模様などを描きたしていました。

生活科〜アサガオで染めた和紙を使って〜

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今日の生活科は,前回にアサガオで染めた和紙を使って,小物入れを作りました。紙パックを使って,好みの長さに切り,それに和紙を貼り付け,色紙で縁取りなどしました。オリジナルの小物入れが出来上がり,みんな満足していたようです。

お話の絵「もぐらバス」

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今日は,色画用紙でもぐらバスを作り,切り抜きました。窓も切り抜きました。窓を切り抜くのに,苦戦している子がいました。バスを作った後に,自分の描く場面のアイデアスケッチをしました。

はじめての運動会3

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 全校種目の玉入れは,玉入れ集会での練習から日が空いていましたが,入場や退場の仕方などのばっちり覚えていました。かごの中にどれだけ玉が入れられたかは、、、???ですが,必死でかごに向かって玉を投げていました。
 今日はもちろん,練習を通して一年生よくがんばりました!
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学校行事
10/28 遠足予備日  学校運営協議会
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