京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

第一回たてわり活動

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 昼休みの時間から五時間目にかけて,たてわり活動がありました。六年生が教室に迎えに来てくれて,各班に分かれてレクリエーションを行いました。今日はまず個々の自己紹介や好きな物を交流し,六年生が考えてくれた遊びをしました。他学年との交流はなかなかできないので,とても嬉しそうに交流をする一年生でした。今度はどんなことをするのかとても楽しみです!!
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音読発表会をしました!

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 今日は,「おむすびころりん」の音読発表会をしました。一人一人役割を決め,どんなふうに読むかを考えながら班ごとに工夫しました。発表会は,練習していたよりも大きな声で堂々と読めました。読むところを覚えて前を向きながら読めている子どもや,リズムにのって体を揺らしながら読んでいる子どももいました。聞いている側も思わず体を揺らしてしまうような,楽しい音読発表会でした。

計量の絵

 図工では,計量の絵で体重計に乗った自分を描いています。自分の全身を描くのは初めてですが,少しずつ一緒に取り組んできました。コンテを使って下書きを描き,クレパスで色を塗ります。体重計も目盛を見て描くのは初めて。初めてだらけの図工で初めは戸惑う子どもたちですが,集中して描いていました。
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避難訓練

 今日の中間休みに光化学スモッグの避難訓練がありました。遊んでいる途中でも,静かに素早く非難することができました。光化学スモッグは,学校にいるときだけ起こるとは限りません。学校の中にいなくても,光化学スモッグがでたときは日陰に入ったり建物の中に避難するようにしましょう。
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規則正しくきもちのよい毎日を

 今日の五時間目には,ハンカチ・ティッシュを持ってきているか,歯ブラシやコップはあるか,机の中はきれいか,筆箱の中身はどうか,などをみんなで確認しました。学校生活に慣れてきて,身の回りのことがルーズになってきていることがあります。今一度,自分の身の回りのことをふり返って,気持ちの良い生活を送れるように考えていきたいと思います。
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雨上がりの日に見つけたよ!

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 昨日は,生活科の学習で雨上がりの「わくわくさくらのもり」へいきました。カタツムリやきのこ,とかげやあじさいを見つけました。水滴がついていて,きらきらしている葉っぱもありました。雨上がりにはいつもと違う生き物や景色に出会えるので,雨が楽しみになってくれたらいいなと思います。次は雨が降っているときにすてきを見つけにいきたいと思っています。
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体育で遊んだよ!

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 今日は雨で水泳ができなかったので,5時間目に体育館で体を動かして遊びました。いろいろな格好をして走ったり,列車のようにつながっておにごっこをしたり,ねことねずみのおいかけっこをしたり。金曜日の5時間目はいつもへとへとになっている子どもたちですが,今日は楽しんでいきいきと運動できました!今日はみんなぐっすり眠れそうですね。

ちょきちょきかざり

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 休日参観で作ったちょきちょきかざりの作品を,画用紙に貼りました。べったりと貼るだけではなく,少し浮かせたり斜めにずらしたりはみだしたりしながら,自分だけの作品にすることができていました。今日は完成までいかなかったので,月曜日に完成させたいと思います。また教室の後ろに掲示する予定です。
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かめのこタイム

 今年度初のかめのこタイムは,一年生でした。朝から緊張しながらも,堂々と全校の前で発表できました。みんなの感想からも,「大きな声で発表できていてすごいと思いました」という声があり,達成感で溢れた一年生でした。入学してきておよそ二カ月。一年生を迎える会の時よりも成長している姿を見て,嬉しくなりました。
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交通安全教室

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 5時間目には交通安全教室がありました。警察署の方が来てくださり,交通安全についてたくさん教えてくださいました。道路を渡るときは,右を見て左を見て後ろも見る,ということを初めて知りました。地域の方々もみんなのことを見守ってくださっていますが,安全に気を付けて,自分の大切な命は自分で守っていきましょうね!
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