最新更新日:2024/09/26 | |
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かんじのものがたり
先週末の自由参観授業にお越しいただき,ありがとうございました。
自分の書いたイラストやインターネットで調べた参考画像をもとに 自分の伝えたいお気に入りの「漢字」をクイズ形式で発表していきます。 お家の方々にもクイズに参加していただき,とっても楽しい会になりました。 たけのこ学級 2年交流 プログラミング学習
今日は… 「へんしん」 と 「あらわれる」の2つの技に挑戦です。
自分の考えた仕組みが,画面上で表現されるとうれしいですね。 『少し設定を変えてみる』ことが,大きな変化につながる! 少しの気づき,気づかい… 日常の生活にも,そんなことがありそうですね。 プレイルームで!
たけのこ学級には,いつも学習している教室のほかに「たけのこプレイルーム」という教室もあります。
教室のホワイトボードと違って“黒板”というだけで 子どもたちは新鮮な気分で学習できるようです。 朝の会もいつも以上に盛り上がりました♪ 初めての○○
3年生の交流授業では,初めての「リコーダー」と初めての「習字」の学習がありました。
新しく買ってもらったお道具を片手に,生き生きと学習に取り組んでいました。 ハッピーキャロット
きょうの給食の「やさいのスープ煮」には,な,なんと…!
とってもかわいらしい星型のニンジンが入っていました。 いつもがんばるたけのこのみんなへ,給食調理員さんからのプレゼントだね と大盛り上がりの子どもたちでした。 おいしい給食をいつもありがとうございます♪ なつやさいのかんさつ
先日植えた「なつやさいのなえ」のお世話をがんばっています。
毎日のお水やりだけでなく,日々タブレットで写真に撮って 記録に残すようにしています。 写真を撮って気付いたことを発表することにも慣れてきました。 ぐんぐんそだて
先日,自分たちで話し合って育てることになった夏野菜の苗を
観察しました。 「トウモロコシは葉っぱが長いね〜」「ピーマンと万願寺とうがらしの苗は似てるね」 など気付いたことをたくさん発表することができました。 たけのこ畑に野菜のお部屋をつくって,やさしく土のお布団をかけました。 廊下を走らないようにするために
児童会の子どもたちからの提案の一つとして,
廊下を走らないようにするための標語を考えました。 「あぶないよ はしるときけん あるこうね」「ゆっくりと かくえきていしゃで あるこうね」など自分たちで一生懸命アイディアを出し合って,5・7・5の形ですてきな標語をつくることができました。 校区のたんけんへいこう
6月の校区たんけんに向けて,グループごとに北堀公園を散策しました。
グループで1台のタブレットを仲良く上手に使って, みつけたお花や生き物の写真を撮ることができていました。 iPadを使って
ロイロノートのアプリを使って,しりとりゲームをしました。
思いついた言葉をタイピングして,イラストを描いたり 検索した画像を張り付けたりすることで,見ている人に わかりやすいスライドを作ることもできました。 |
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