６年生 ６月６日（月） 愛宕山トレッキングについて

　本日の愛宕山トレッキングは予定通り実施致します。
　雨具の用意は忘れずにもってきてください。

６年 学校完成

　図画工作でとりくんだ「わたしの学校」が完成しました。
土曜参観日まで教室の後ろに飾っていますので，ご覧ください。
遠近感がでるように，手前に花を描き，奧に学校を描いています。
絵の具のぬりかたにも注目してください。

６年 やりぬきタイム

　第２回「やりぬきタイム」がありました。
子どもたちは順調にプリント学習をすすめることができています。
基本的に自分でやって，裏にある答えをみて答え合わせをし，それをファイルにとじていきます。
どんどんプリントを進めて，ファイルを分厚くすると共に，算数の理解力UPにもつなげて欲しいと思います。

６年 静かに朝読書中

　６年生は比較的読書好きな子が多いように思います。きっちり手元に本がある子どもたちも多く，すぐに手に取り読める状況です。おもしろい本は友達同士で読みあってもいるようです。学級文庫は社会の学習に関連して「まんが日本の歴史」がおいてあり，これを読んでいる子どもたちも多くいます。
　静かに集中して本を読む時間を自分たちでつくっている感じです。すばらしい！

６年 学級討論会

国語の学習「学級討論会をしよう」で一つの話題に対して，肯定・否定の両面から主張をしあう学習をしています。この学習を元に，発表の仕方や質問の仕方・話の意図のくみとり方を生活に生かしてほしいと思います。やっていく度に討論会が上手になってきています。

６年 愛宕山登山延期

本日も雨で愛宕山延期になってしまいました。次回は６月６日（月）を予定しています。早朝よりお弁当の準備をしていただき，ありがとうございました。

６年 たてわり活動

たてわり活動が始まりました。毎週火曜日はそうじの時間にたてわりで遊ぶ，「たてわり遊び」の日になっています。外遊びをするグループと中遊びをするグループに分かれて６年生が中心になり進めています。それぞれの様子を少しですが写真にて紹介します。
　遊びが終わってからも，６年生のほとんどが１年生を教室まで送ってくれたのがすばらしかったです。こういうところは是非続けていってほしいと思いました。

6年 チャレランを次につなげよう

チャレンジランニングがスタートしています。毎週火曜日と木曜日に運動場でできるだけたくさん走り，体力向上につなげています。みんなが同じ目標をもって取り組んでいるのはとても気持ちが良いものです。スピードに違いがあるものの，みんなでやっているということに嬉しさを感じています。

体育 「体ほぐしの運動」

４月からの体育で「体ほぐしの運動」をしています。
心地よい汗をかきながら，男女関係なく楽しく活動しています。
体育以外でも「みんなで遊びたい」「活動したい」という声も
聞こえてきています。

「学習が生活につながる」ということがすばらしい！

６年 お掃除で

６年生になると掃除も上手になります。
体育館の掃除では，とび箱がきれいにならんでいます。
低学年には重たいとび箱も，６年の手にかかればすぐに
きれいにそろえてくれます。
これでマット運動やとび箱運動をしたあとも安心です。

これからも学校をきれいにしていきましょう。
そして「ありがとう」