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最新更新日:2024/09/11 |
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4年 夏の楽しみ その3
その3
![]() ![]() ![]() 4年 夏の楽しみ その1
国語科『夏の楽しみ』では,夏の楽しみなことや楽しかったことを,五・七・五の十七音に表しました。
子どもたちは,それぞれの楽しみな夏を十七音という身近な言葉で表していました。 ![]() ![]() ![]() 4年 夏の楽しみ その2
その2
![]() ![]() ![]() 4年 心をつないで その4
その4
![]() ![]() ![]() 4年 心をつないで その3
その3
![]() ![]() ![]() 4年 心をつないで その2
その2
![]() ![]() ![]() 4年 心をつないで その1
今日は,今年初めての水泳学習を予定していましたが,あいにくの雨だったため,学年ででアイスブレイクをしました。
様々な活動をみんなで心をつないで楽しみました。 ![]() ![]() ![]() 4年 ピストンを押してみて・・・
理科の学習では,密閉した状態の空気や水に力を加えたときの様子について調べる実験を行いました。
子どもたちは,空気と水との違いを比べながら,楽しそうに実験していました。 ![]() ![]() ![]() 4年 つなぐんぐん
図画工作科「つなぐんぐん」の学習では,細長く丸めた新聞紙の棒をつなぎ合わせて,様々な形の立体物を作りました。
子どもたちは,家やテントなど,グループの友達と意見を合わせながら,楽しそうに活動していました。 ![]() ![]() ![]() 4年 音楽の学習
音楽科の学習では,「楽しいマーチ」という曲をリコーダーや鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。曲のリズムに合わせて,演奏していました。
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