最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 テストも頑張っています
4月も終わりに近づき,4年生の学習のテストも少しずつ行っています。
子どもたちは,今までの学習を思い出しながら,一生懸命問題を解いていました。 4年 折れ線グラフ
算数科『折れ線グラフ』の学習では,グラフをもとに気温の変わり方について調べました。
子どもたちは,グラフの変化の仕方や傾きに着目して,グラフを読み取っていました。 4年 京都府の交通の様子子どもたちは,資料を基に自分の考えをノートにまとめていました。 4年 今日は雨だけど・・・
今日は,朝から雨が降っており,1日運動場を使うことができませんでしたが,子どもたちは教室の中でも,クラスの仲間たちと仲良く過ごしていました。
友達と一緒に本を読む子や,係の活動を進めている子たちもいました。折り紙係では,春の折り紙掲示を作るために,係のメンバーと話し合いながら,少しづつ完成へと近づけていました。 4年 歌声のひびきを感じよう「最後のフレーズを歌うときに,全員でリズムを合わせると,元気よく明るい感じになる。」「この部分からは,お腹から声を出して歌うといい。」などと,自分なりにより良い歌い方を考えて交流していました。 学習の最後には,みんなで考えた工夫を使って歌うと,「さっきよりもすごくよくなった!」と,自分たちの歌声に感動していました。 4年 係活動 その2
その2
意見を出し合いながら,活動準備を行っています。 4年 係活動 その1
係活動では,「イラスト係」「お笑い係」など,それぞれの係で活動しました。
子どもたちは,係の仲間たちと協力しながら,自分たちの仕事に取り組んでいました。 4年 相手のことを考えるって?
道徳の学習では,『ちこく』という教材を通して,相手のことを考えることについて考えました。
約束の時間に遅れてきた子に,遅れた理由も聞かずにきつい言葉を投げかけてしまった主人公が,最後に後悔した時の気持ちについて考えました。「相手を思いやる心が足りなかった」「ちゃんと理由を聞けばよかった」「自分のことばかり考えていた」と,様々な意見を交流していました。 4年 絵具でゆめもよう
図画工作科『絵具でゆめもよう』の作品が完成しだしました。
絵具模様の画用紙を様々な形に切り貼りし,パスなどを用いて描きました。 作品は,授業参観・懇談会の日に教室に掲示するので,ぜひ子どもたちの頑張りを見にお越しください。 4年 リレー
体育科の学習では『リレー』に取り組んでいます。
今日は「バトンパスを工夫する」ことをめあてに学習しました。 子どもたちは,何のためにリードをするのかを考え,勢いをつけて走り出すことができるように,リードのとり方や,バトンのもらい方,声かけの仕方などを工夫しながら活動していました。 |
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