４年 国語「誰もが関わり合えるように」その１

国語では，「手と心で読む」という資料を読み，自分が調べたい課題を考え，それについて調べる学習をおこなっています。調べたことをカードに黙々と記入する子どもたちの姿が見られます。みんなとても真剣です。中には２０枚もカードに記入した子もいました。
今後は，そのカードを分類・整理し，そのカードをもとに発表原稿を考えていきます。発表が楽しみです。

４年生 国語「だれもが関わり合えるように」

その３

４年生 国語「だれもが関わり合えるように」

その２

４年生 国語「だれもが関わり合えるように」

国語の学習で「だれもがよりよく関わり合う」ことについて，自分の課題を決め，調べ学習を進めています。

漢字５０問テスト

その２

漢字５０問テスト

漢字５０問テストをしました。
夏休みの漢字学習の成果が出せたでしょうか。

４年生 社会「火事をふせぐ」

その８

４年生 社会「火事をふせぐ」

その７

４年生 社会「火事をふせぐ」

その６

４年生 社会「火事をふせぐ」

その５