国語「食べ物のひみつを教えます」 その１

国語の学習で書いた説明文をグループのみんなと交流しました。友だちの説明文を読んだ後に，くふうされている所を付箋に書き友だちに渡しました。

ものの重さをしらべよう その４

最後は，電子てんびんでより詳しく重さをしらべました。「ｇ」の単位をつけて，はかった重さをノートに記録していきました。

ものの重さをしらべよう その３

「これなら重さの違いが分かる。」「○○の方が重いな。」と，つぶやきながら重さくらべをしていました。

ものの重さをしらべよう その２

両手の感覚で重さをくらべていると，「もっと分かりやすい方法はないかな。」「どっちか分かりにくいな。」という子ども達のつぶやきから，はかりを使って調べることになりました。

ものの重さをしらべよう その１

理科の学習「ものの重さをしらべよう」の学習が始まりました。今日は，身近にあるさまざまなものの重さを両手で持ちくらべました。

スチレン版画 その４

プラスチック製の削りを使いながら，スチレン板を彫っていきます。どのような作品に仕上がるのか楽しみにしていてください。

スチレン版画 その３

羽を広げたクジャクや閉じたクジャクなど自分が描きたい様子を決め，丁寧に描くことができています。

スチレン版画 その２

以前の学習でイメージスケッチを仕上げ，今日はスチレンボードにマジックで描きました。

スチレン版画 その１

図工の学習で「くじゃく」をテーマに版画製作をしています。

３年生 図書室での学習

図書室の先生に，本の情報カードの書き方を教えてもらいました。
図鑑を見ながら調べ学習をし，結果を情報カードに書き込みました。