ものの重さをしらべよう その２

両手の感覚で重さをくらべていると，「もっと分かりやすい方法はないかな。」「どっちか分かりにくいな。」という子ども達のつぶやきから，はかりを使って調べることになりました。

ものの重さをしらべよう その１

理科の学習「ものの重さをしらべよう」の学習が始まりました。今日は，身近にあるさまざまなものの重さを両手で持ちくらべました。

スチレン版画 その４

プラスチック製の削りを使いながら，スチレン板を彫っていきます。どのような作品に仕上がるのか楽しみにしていてください。

スチレン版画 その３

羽を広げたクジャクや閉じたクジャクなど自分が描きたい様子を決め，丁寧に描くことができています。

スチレン版画 その２

以前の学習でイメージスケッチを仕上げ，今日はスチレンボードにマジックで描きました。

スチレン版画 その１

図工の学習で「くじゃく」をテーマに版画製作をしています。

３年生 図書室での学習

図書室の先生に，本の情報カードの書き方を教えてもらいました。
図鑑を見ながら調べ学習をし，結果を情報カードに書き込みました。

３年生 理科『太陽の光をしらべよう』 その２

太陽の光は，そのように進むのかを調べました。

３年生 理科『太陽の光をしらべよう』 その１

現在，理科の学習では太陽の光について調べています。

３年生 選書会 その３

子どもたちはどんな本を選んだのでしょうか。
来年度の図書室に，選んだ本が入ってくるかもしれません。