京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/08
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ハートフルマーク

体育【とびくらべ】

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体育では,ゴムを使って
どれだけ高く跳べるかを競い合う遊びをしました。
ひざの高さからだんだん高くしていきます。
助走をつけたり,跳ぶ方向を工夫したりして,
考えながら活動することができました。

国語【スイミー】

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スイミーの学習もまとめに入ってきました。
今日は,みんなで一匹の大きな赤い魚のふりをして
スイミーや赤い魚の気持ちを想像しました。

図工【ストローでこんにちは】

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その3♪

実際に仕組みを動かしながら
どんなものに見えるかを想像しています。

図工【ストローでこんにちは】

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その2♪

はさみと図工用のりを上手に使って
切ったり貼ったり,工作を楽しんでいます。

図工【ストローでこんにちは】

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「ストローでこんにちは」の学習では,
ストローを使って動く仕組みを作り,
飾り付けをしています。

2年生【歯みがき指導】

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23日(金)カラーテスターを使って
歯みがき指導を行いました。
歯みがきの大切さを改めて感じていた子どもたちでした。

【生活科】小さななかまたち その3

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マウスも上手に使えるよ♪

【生活科】小さななかまたち その2

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初めてのコンピュータ室でした。
コンピュータ室の使い方も学習しました。

【生活科】小さななかまたち その1

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コンピュータ室へ行き,昆虫調べをしました。
生き物の飼い方や特徴など,興味深々で調べる子どもたちでした。

2年 スポーツキッズ

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今日のスポーツキッズは,色々なリレーをしました。さいごに変わったおにごっこをしました。みんなめいいっぱい体を動かして活動していました。
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学校行事
12/12 持久走大会(予備日)
12/13 市内めぐり6年 居住地交流6年
12/14 完全下校 授業研究会2−1 午前中授業
12/15 きらきら学習発表会(2校時1年 3校時5年) 学校安全の日 環境の日 フッ化物洗口
12/18 スポーツキッズ1年

学校評価

学校いじめの防止等基本方針

上鳥羽だより(学校だより)

食育

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

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