６月５日（木） ２年 ☆国語☆ わけを 説明する文 その２

わけを　説明する文を　友達に伝えました。

６月５日（木） ２年 ☆国語☆ わけを 説明する文 その３

みんなの　文で　黒板ノートが　いっぱいになりましたね。

☆児童の文章より☆

・明日，楽しみにしています。どうしてかというと，
動物園に行って，動物が見られるからです。

・オムライスが好きです。なぜかというと，
ピカピカに食べられるからです。
（残さずきれいに食べられるという意味です。）

・カレーが好きです。どうしてかというと，
おいしいからです。

・一輪車に乗って遊びました。なぜかというと，
上手くなりたいからです。


３種類の言葉を使って，わけを説明するのが
上手くなってきました。生活の中でも使えるといいですね。

ふりかえりには，「家に帰って，お家の人に
わけを話してみたいです。」と書いている子どもがいました。
お家でも使えるといいですね。

６月５日（木） ２年 ☆１０ｃｍの消しゴム発見☆

算数の長さの学習は，終わりましたが

「１０ｃｍの消しゴムを見つけたよ。」と，

ものさしで　確かめている姿を　発見しました。

学習したことで，ものの長さに興味をもてることが素晴らしいです。

６月５日（木） ２年 ☆音楽☆ 手拍子で楽しみました

ビンゴ　ビンゴ　しってるかい

こいぬの　なまえは　ビンゴ

Ｂ　Ｉ　Ｎ　Ｇ　Ｏ

Ｂ　Ｉ　Ｎ　Ｇ　Ｏ

Ｂ　Ｉ　Ｎ　Ｇ　Ｏ　　の　ビンゴは　かわいいね♪♪♪

とっても　楽しい歌です。
手拍子を入れて歌うとさらに　楽しくなります。

６月２日（月） ２年 ☆体育☆ すもうあそび

今日から体育の学習は『すもうあそび』です。

子どもたちは，土俵で体育をすると思っていたようです。

「どうしよう。すもうをしたことがないからできるかな。」

と不安そうでしたが

押し相撲や　ひっぱり相撲だということを知り，

「おもしろそう！」

「これならできそう」など，

声をあげていました。

６月２日（月） ２年 ☆生活☆ 野菜の苗植え

自分で育てる野菜の苗を鉢に植えました。

野菜によって，葉の大きさや形が違い

子どもたちは，興味津津でした。

６月２日（月） ２年 ☆生活☆ 野菜の観察

野菜の観察をして，野菜カードに書きました。

葉を見て，
葉をさわり

五感をしっかりはたらかせていました。